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也是中国教育技术协会会刊和教育部在线教育研究中心学术刊物。其刊名由清华大学胡东成教授题字,2001年获得正式刊号,开始对外公开发行。著名教育家顾明远教授为本刊题词,强调开展教育技术研究,促进教育现代化的重要性。
《当代教育实践与教学研究》是一本关注中国教育实践与教学研究的期刊,由河北出版传媒集团主管,方圆电子音像出版社主办,河北省电化教育馆协办。这本期刊自2014年1月1日创刊以来,已经走过多个年头,一直致力于教育领域的深入研究与实践分享。
《当代教育实践与教学研究》是一份专注于教育领域的重要期刊,由中国河北省的重要出版机构联合创办。这份期刊自2014年1月1日开始定期发行,每期刊出一次。它由河北出版集团主管,方圆电子音像出版社负责主办和编辑工作,河北省电化教育馆提供协助。
《当代教育实践与教学研究》是一份连续型电子期刊,收录于中国知网,其主办单位是方圆电子音像出版社有限公司,主管单位则是河北出版传媒集团有限责任公司。这份期刊的级别被认定为省级刊物。作为一份省级刊物,《当代教育实践与教学研究》主要致力于教育实践与教学研究的探讨。
《当代教育实践与教学研究》期刊的相关信息如下:级别:省级水平。收录情况:万方收录,为学者和实践者提供学术交流平台。版面时间:版面时间灵活,9月版面可供选择,如有加急需求,可进行沟通。文章篇幅:要求为5700字符,从第三版起开始发布,满足不同深度的研究需求。
《当代教育实践与教学研究》杂志的相关信息如下:主办单位:该杂志由方圆出版社主办,同时由河北省教育厅和河北出版集团主管。性质定位:是国内教育领域的权威学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为教育、科研工作者提供学术交流平台,推动素质教育发展。目标作用:为评职、考核、课题、晋级提供重要依据。
《当代教育实践与教学研究》杂志,由国家新闻出版总署批准,河北省教育厅和河北出版集团主管,方圆出版社主办,是国内教育领域的权威学术期刊。其目标是推广教育新理论、新经验,为教育、科研工作者提供学术交流平台,推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级提供重要依据。
1、《当代教育实践与教学研究》杂志的相关信息如下:主办单位:该杂志由方圆出版社主办,同时由河北省教育厅和河北出版集团主管。性质定位:是国内教育领域的权威学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为教育、科研工作者提供学术交流平台,推动素质教育发展。目标作用:为评职、考核、课题、晋级提供重要依据。
2、《当代教育理论与实践》杂志,创刊于2009年,由湖南省教育厅主管,湖南科技大学主办,是一本省级优秀期刊。国际刊号为1674-5884,国内刊号为43-1492/G4,期刊周期为双月刊,复合影响因子为0.558,综合影响因子为0.224。该杂志由知网、万方、维普收录,稳定上网,价值高,见刊快,好发表,社内刊,稳妥。
3、《当代教育实践与教学研究》期刊的相关信息如下:级别:省级水平。收录情况:万方收录,为学者和实践者提供学术交流平台。版面时间:版面时间灵活,9月版面可供选择,如有加急需求,可进行沟通。文章篇幅:要求为5700字符,从第三版起开始发布,满足不同深度的研究需求。
4、教育基本理论研究课程与教学论研究教师教育研究高等教育研究农村教育研究民族教育研究等投稿要求:论文应具有一定的创新性、学术性和实践性,深入探讨教育领域内的各种问题。论文格式需符合期刊的投稿规范,包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。
5、《当代教育论坛》设有教育发展、教育管理、教育评论、课程与教学、专题:教育家精神研究等多个栏目。办刊理念为打造教育学术理论,展示教育研究实践成果,提升理论深度。投稿指南如下:(一)作者在提交作品前,请确保文章无抄袭现象,文责自负。
6、所以一定要选择信誉好的,非常安全的发表论文网站。
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