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近现代教育名家

文章阐述了关于近现代教育家有哪些，以及近现代教育名家的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

中国现代教育家有很多，以下是一些著名的现代教育家：陶行知蔡元培陈鹤琴杨振宁（振宁公在教育领域亦有重要贡献）陶行知：中国现代教育的先驱之一，致力于推广乡村教育运动。他主张生活即教育，社会即学校，强***育的实践性和平民化。

中国现代十大教育家简介如下：张伯苓：被誉为“中国现代教育的创造者”。南开教育体系的奠基者，创办了南开大学等多所学校。坚定信念于教育救国。晏阳初：被称为“世界平民教育运动之父”。倡导平民教育，致力于教育公平。提出了四大教育方向，对教育公平有重要贡献。

（图片来源网络，侵删）

吴玉章【现代】（1878—1966）中国无产阶级革命家、教育家、文字学家。名永珊，字树人。四川荣县人。任中央人民***委员、中国人民大学校长、中国文字改革委员会主任、中央社会主义学院院长。

中国近现代教育家包括蔡元培、胡适、王国维、陶行知和鲁迅等人。蔡元培：他于1916年至1927年担任北京大学校长，期间改革北京大学，倡导学术自由之风，并在1920年至1930年同时兼任中法大学校长。胡适：他于1946年至1948年担任北京大学校长。

1、中国教育学家有哪些：陶行知陶行知是中国著名的教育学家，他倡导生活教育，强***育要与生活实践相结合。陶行知的教育思想影响深远，对中国教育事业的发展做出了重要贡献。蔡元培蔡元培是近现代中国著名教育家和革命家，曾任北京大学校长。

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2、陶行知陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

3、陶行知，中国人民的教育家、思想家，以及伟大的民主主义战士，同时也是爱国者和中国人民救国会及中国民主同盟的主要领导人之一。他于1891年10月18日出生于安徽省歙县，1946年7月25日逝世。

4、曹靖华，中国近现代文学家、教育家。河南庐氏人。陈望道，中国近现代语言学家、教育家。原名参一，笔名佛突、雪帆，浙江义乌人。范文澜，中国近现代历史学家、教育家。字仲云，号芸台。浙江山阴（今绍兴）人。梁思成，中国近现代建筑学家、建筑教育家。籍贯广东新会，生于日本东京。

5、陶行知：陶行知是中国现代教育事业的奠基人之一，提出以学生为中心的教育理念，主张注重培养学生的创造力和实践能力。钱学森：钱学森是中国著名的科学家和教育家，致力于推动中国的科学教育和科研事业发展，提倡培养创新人才。

1、陶行知蔡元培陈鹤琴杨振宁（振宁公在教育领域亦有重要贡献）陶行知：中国现代教育的先驱之一，致力于推广乡村教育运动。他主张生活即教育，社会即学校，强***育的实践性和平民化。陶行知的理念对后来的中国教育发展产生了深远影响。

2、中国现代十大教育家简介如下：张伯苓：被誉为“中国现代教育的创造者”。南开教育体系的奠基者，创办了南开大学等多所学校。坚定信念于教育救国。晏阳初：被称为“世界平民教育运动之父”。倡导平民教育，致力于教育公平。提出了四大教育方向，对教育公平有重要贡献。

3、中国近现代教育家包括蔡元培、胡适、王国维、陶行知和鲁迅等人。蔡元培：他于1916年至1927年担任北京大学校长，期间改革北京大学，倡导学术自由之风，并在1920年至1930年同时兼任中法大学校长。胡适：他于1946年至1948年担任北京大学校长。

4、吴玉章【现代】（1878—1966）中国无产阶级革命家、教育家、文字学家。名永珊，字树人。四川荣县人。任中央人民***委员、中国人民大学校长、中国文字改革委员会主任、中央社会主义学院院长。

1、中国现代十大教育家简介如下：张伯苓：被誉为“中国现代教育的创造者”。南开教育体系的奠基者，创办了南开大学等多所学校。坚定信念于教育救国。晏阳初：被称为“世界平民教育运动之父”。倡导平民教育，致力于教育公平。提出了四大教育方向，对教育公平有重要贡献。

2、张伯苓，原名寿春，字伯苓，后以其字行世，天津人，中国现代职业教育家，私立南开系列学校创办者。陈鹤琴，浙江上虞人，是中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。

3、陶行知：是中国近代著名的教育改革家和实践者。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”等理念，强***育要贴近人民的生活，倡导平民教育运动。其教育思想影响深远，对中国现代教育的发展起到了重要的推动作用。

关于近现代教育家有哪些，以及近现代教育名家的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。