党史学习教育必须常态化
简述信息一览：
结合党史理论和时代实际,谈谈青年学子如何做到学史明理
1、增强历史自觉，做到学史明理。开展党史学习教育，就要认真总结建党百年来的经验教训，准确把握客观规律，深刻领悟党的理论成果和思想伟力，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。筑牢信仰之基，做到学史增信。
2、开展党史学习教育，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。对照党史学习教育的目标要求，查找自身在弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还存在的差距和不足，可以从“学思践悟”等方面去思考与查找自身问题。
3、以学党史深化悟思想，以悟思想促进办实事，以办实事推动开新局。学习教育是开宗明义、吹响号角的开学第一课。善于在学史明理中总结得失，夯实思想根基。扎扎实实开展好党史学习教育，铭记光辉历史、传承红色基因、矢志不渝奋斗，谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章，以优异成绩庆祝100周年。
常态化长效化
1、近日，***中央办公厅发布《关于推动党史学习教育常态化长效化的指导意见》，这一举措明确了各地区各部门在学习活动中的核心角色，让我深思“常态化”与“长效化”这两个关键词的深远意义。当我们探讨“常态化”，它如同一面镜子，映照出的是工作与生活的规范化与持久化。
2、制度化、常态化、***化、简单化、规范化、国际化 立体化、网格化、军事化、标准化、艺术化、人文化、日常化、正常化、长效化、精细化、市场化、机制化 制度化、法治化、人性化、定性化、责任化、表格化、流程化、公开化、合理化、一体化、智慧化、产业化。
3、都可以。长效治理机制一般指法律法规制度等相对长期稳定明确的机制，长期有效的措施。当然也可以辅以道德、舆论等文化方面。常态化治理是前置处理社会矛盾的一种社会治理方式，是治理“城市病”的有效途径，是加强和创新特大城市社会治理的重要举措。两者在使用时根据事件来进行变化的，所以两个都是可以的。
4、高初级中学党支部决定在全校开展创建“学习型、服务型、发展型、创新型、廉洁型”（简称“五型”）和“学习机制长效化、组织设置规范化、工作保障制度化、工作考核差异化、树立典型常态化”（简称“五化”）躲回自己小窝里 2022-09-29 党建五化的内容是：必须坚持常态化。
5、法律分析：城市（镇）管理“五长制”是指以区长、路长、段长、楼长、店长为载体，推动城市治理提升制度化、规范化、常态化、长效化的一次有益探索。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
6、提升安全意识。安全生产教育的常态化和长效化可以强化员工的安全意识，让员工时刻保持警惕，重视和遵守安全规章制度。
关于推动党史学习教育常态化长效化你怎么看?
在常态化思想教育中，我们坚持学习与应用同步。建立健全学习教育的长效机制，确保专题学习、专题宣讲、专题党课和专题组织生活会等环节工作得到统筹和抓好。学习成果应转化为推动工作的动力，使教育效果得以实现。在实践中，我们强调实践与实效的同步。
常态化思想教育措施主要包括以下几点：坚持学习与应用同步：建立健全学习教育的长效机制：确保专题学习、专题宣讲、专题党课和专题组织生活会等环节得到统筹和有效实施。转化学习成果为工作动力：将学习成果转化为实际工作中的动力，实现教育效果。
目标方向不明，活动开展不佳。大龄党员较多，覆盖广度不够。专业人才不够，宣讲效果不高。
推进党史学习教育常态化制度化。根据查询中国***网***得知，这是对过去十年来以为核心的党中央治国理政、大力推进中国特色社会主义事业重要成就和经验的总结提炼，指明了党史学习教育的方向。中国***第二十次全国代表大会通过的***修正案，决定推进党史学习教育常态化制度化。
对全体党员来讲，要通过学***党规，明确基本标准，树立行为规范；学系列讲话，把握基本精神、基本内容、基本要求，加强理论武装。对领导干部来讲，要在全面、系统、深入上下功夫，着力提升政治素养和政策水平。
关于党史学习教育必须常态化，以及推进党史教育常态化的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
