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掌握现代教育技术,并能在教学中熟练运用。 加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。同时做好中青年教师传帮带工作。
石家庄市第二中学(河北省实验中学),有学生2400余名,教职工200余名,校园面积6万余平方米,建有教学楼、办公楼、实验楼、学生宿舍楼、具有现代化设施的图书馆、现代教育技术中心和宏伟壮观的体育馆,建成了与Internet网相连的校园多媒体计算机网络系统。是配套齐全、布局合理、教学设备现代化、校园环境优美的一流学校。
1、耿建民教授,潍坊学院教授,同时担任山东省教育技术协会理事,贡献颇丰。他主编或参编了《教育技术实验指导书》、《教育技术基础》等教材,学术成果丰富。在学术领域内,他发表了超过20篇论文。
2、现代教育技术与应用是由知名作者焦中明和赖晓云共同编著,由北京师范大学出版社于2010年8月隆重推出。这本书的ISBN号码是***87303113224,十位号为7303113223。全书共353页,重量约为0.460KG,是一本内容丰富、实用的教育技术参考书籍。原定价为人民币300元。
3、《现代教育技术》杂志,创刊于1991年,由教育部主管、清华大学主办,被誉为教育技术协会的官方刊。自2001年起,顾明远教授为本刊题词:“开展教育技术研究,促进教育现代化”。杂志聚焦教育理论研究与教学实践,特别关注教育信息化与现代化,为学术界提供交流平台。
4、贾雪梅,1***2年12月出生,是一位讲师,拥有硕士学位。她的研究重点在于现代教育技术和信息技术课程与教学论,已发表了20余篇学术论文在《电化教育研究》、《教育信息化》和《中小学电教》等期刊上。
5、《教育心理学》 作者:王铁成。这本书是现代教育学的重要著作之一,涵盖了教育心理学的基本概念、理论和实践应用。它强调了心理学在教育领域的重要性,为教育工作者提供了理论指导和实践建议。《现代教育技术》 作者:张明。这本书详细介绍了现代教育技术的理念、方法和应用实践。
华南师范大学现代教育技术&教育技术学考研经验分享:专业课备考 书籍推荐:《新编现代教育技术基础》:全面了解现代教育技术的基础知识。《现代教育技术应用》:深入理解现代教育技术在实践中的应用。《教学设计理论与方法》:掌握教学设计的基本理论和方法。
华南现代教育技术隶属于华南师范大学教育信息技术学院。该学院成立于2002年1月,是在原华南师范大学电化教育系基础上,增设传播学和摄影两个本科专业而组建起来的。根据2017年12月学院***的最新信息,教育信息技术学院目前设有三个教学系,并开设了四个本科专业。
对于准备参加华南师范大学现代教育技术学研究生入学考试的考生来说,“教育综合”科目的复习需要遵循教育部及教育硕士专业学位指导委员会的指导意见。这些指导意见为考生提供了明确的复习方向和重点。在现代教育技术学的专业书籍选择上,推荐使用李克东教授编著的《新编现代教育技术基础》。
1、《数学教育学》,张奠宙等著,江西教育出版社,1991年。《面向21世纪的中国数学教育》,严士健著,江苏教育出版社,1994年。《数学教育发展概论》,傅海伦著,科学出版社,2001年。《数学教育学导论》,王子兴主编,广西师范大学出版社,1996年。
2、南京师范大学教育系编:《教育学》,人民教育出版社,1984年版。 王道俊、王汉澜主编:《教育学》(新编本),人民教育出版社,1989年版。 叶澜主编:《新编教育学教程》,华东师范大学出版社,1991年版。 劳凯声主编:《教育学》,南开大学出版社,2001年版。
3、教育学研究中,查找外文参考文献是关键步骤。无论是本科生还是研究生,都需要了解文献检索途径。常见外文文献包括学术著作、期刊论文、学位论文、会议论文、网络资料等。检索这些文献可以通过搜索引擎、官方网站以及专题网站等。
4、学前教育专业论文参考文献1 《幼儿园教育》,李季湄、肖湘宁,北京师范大学出版社,1995年版。《教师与儿童发展》,庞丽娟,北京师范大学出版社,2001年版。
5、幼儿学前教育参考文献 参考文献既是对论文引用原著的尊重,也是自身论文内容和论据的丰富。以下是我为您搜集整理的幼儿学前教育参考文献,希望您能喜欢。
6、★刘克兰主编的《现代教学论》,西南师范大学出版社,1996。★李季湄、肖湘宁著的《幼儿园教育》,北京师范大学出版社,19***。★袁衍喜编著的《幼儿园活动教程》,高等教育出版社,1995。学前教育论文参考文献。★黄人颂著的《学前教育学》,人民教育出版社,1995。
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