教育机构培训周报
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简述信息一览：
幼儿午睡猝死学前教育培训及心得体会
李老师认为， 幼儿园科学教育作为幼儿园课程的一个重要组成部分，担负着丰富幼儿的科学知识、激发幼儿对科学学习的兴趣、从小培养幼儿科学探索精神的任务。幼儿园进行科学教育，不仅能从小培养幼儿的科技意识，而且对幼儿认知情感社会性和身体的发展具有重要的促进作用。
像故事之中这一位小朋友这件事让人特别的心疼，所以也希望大家能够从小教育孩子 保护自己是非常重要的，树立一个自我防范的安全意识，不要随处的去玩耍，这并不是收住孩子的天性，而是让他玩耍有度 。
吃完饭不能马上躺下睡觉，因为这样非常容易发生食物倒流、出现意外，所以吃完饭老师都会带宝贝们散散步或者做一个律动游戏，消消食再睡午觉哦！睡觉不能用被子捂住头，也不能趴着睡，以免发生窒息意外，睡觉时老师会要求宝贝平躺着或者侧卧睡。
午睡前的游戏应以静为原则，可以组织幼儿进行一些安静***戏活动。如：我经常组织一些“翻绳、拍手、打电话、结对子”等游戏，不仅可以提高幼儿的口语表达力，同时也能培养幼儿的团结合作品质，提高幼儿的交往能力，而且孩子们都比较喜欢。
精心布置寝室环境是保证幼儿午睡质量的首要前提 《幼儿园教育指导纲要》指出：环境（当然包括寝室环境）是重要的教育资源，应通过创设，并有效地利用环境，促进幼儿的发展。它要求教师不仅要创设，更要充分、有效地利用好环境这一教育资源。（一）室内布置要得当。
江苏省海州高级中学现任校长
江苏省海州高级中学校长周艳，女，汉族，于1968年5月出生，1998年2月加入中国***，1991年6月毕业于徐州师范大学汉语言文学专业。1991年8月任教于江苏省海州高级中学，历任校长办公室副主任、主任、副校长、江苏省新海高级中学副校长，于2009年8月担任江苏省海州高级中学校长、党委副书记，全面主持学校工作。
周艳，女，汉族，现任江苏省海州高级中学校长、党委副书记。1968年5月出生，1998年2月加入中国***，1991年6月毕业于徐州师范大学汉语言文学专业，本科，文学学士。
男，1963年6月出生，1984年7月毕业于苏州大学物理系。1992年起任海州中学副校长。2001年起任江苏省海州中学校长、党委副书记。2004年起任江苏省新海高级中学校长、党委副书记。
陈鸿钰调任海中副校长。1959年6月6日，东海师范更名江苏省海州师范学校。1961年8月，刘太武任海中校长。 连云港市海州中学时期1961年9月21日，国务院批准新海连市改名为连云港市。学校随地方易名为连云港市海州中学。10月，学校开始对58――60年底受批判，受处分的 干部进行甄别，***。
培训机构老师需要做什么?
1、培训机构老师岗位职责 培训机构老师岗位职责 篇一：培训班教师工作职责 教师工作职责 教师工作职责（岗位职责）教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课***，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案，（教案于每月1号检查）。
2、问题八：我想做一名在线辅导老师，该怎样做？ 要好好努力坚持不懈！ 问题九：怎样做好一个培训机构的老师 首先你得让孩子喜欢你，其次当然最好是同时，你得做好家长的工作。比如：课下即使回访跟踪，课上表扬孩子。 但是最重要的就是细节，比如。你见到家长要知道谁是他孩子，你见到孩子要知道他叫什么名字。
3、与传统幼师不同，早教老师的教育对象不仅限于孩子，更侧重于对家长的教育和指导，帮助他们掌握科学的育儿方法和理念。专业培训和认证：早教老师通常需要经过专门的培训机构培训，并通过相应的考核认证，以确保他们具备专业的知识和技能来胜任这份工作。
4、做助教不要总是觉得自己很是委屈，不要总是觉得自己是怀才不遇，要想让自己不委屈那就要多努力，要想让伯乐识才首先你要先成为一块“材料”。
5、控场则考验培训师对现场的驾驭能力，如何来做，包括以下方面：提高自己的专业性和权威性：通过讲师介绍、形象礼仪、课程编排、培训技巧等展示。学员的心理是需要有好的老师带给我所需要的专业知识与技能。提高专业性和权威性能增强学员的信赖度与安全感。
6、是摆正位置，不越位当好助手。要按照教学的统一安排布署去工作，不可另立炉灶，背道而驰。当好助手，依据主课老师的思路去辅导好学生。是深入调研，尽快和学生融为一体。摸清了解班级的学习情况，学生的性格特点，找准切入点，尽快取得学生信任。是虚心请教，及时纠正辅导中的偏差。
教师继续教育校本培训工作总结
下面就本学期的校本培训工作总结如下： 继续建立健全校本培训的组织保障机制 领导重视。学校领导是新课程实验改革的身体力行者和责任人。
教师校本培训研修总结1 转眼间，本次继续 教育 培训即将结束。通过这次校本研修培训使我认识到这个平台的重要性与它所发挥的价值和作用：在共同交流中学习，在资源共享中发展，在整和中追求最大的教学效益。使自己在今后的工作和教学中能有新的转变，以促使自己再上一个新台阶。
因此，做好校本培训工作非常重要，下面把我校本学年度开展的校本培训工作总结如下： （一）领导重视，认识到位，制度保证 领导都非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。
通过校本培训开展教师的工作，改变教育观，整体素质有所提高，并逐步建立终身学习，总是探索思想，决心继续攀登教育事业，生活奋斗。 2022校本培训工作总结 结合___中小学教师科学素养提升行动的实施及我校教师的实际，20___学年___中学选定的校本培训项目为各学科“教学内容的文本解读和拓展”。
新课改向我们展示了全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，要求我们不断地学习，树立终身学习的意识，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快地转变观念，全身心投入课改，真正走进新课程。
劳动教育培训的个人小结
1、劳动教育培训的个人小结1 小学劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分，实施素质教育必须抓好劳动教育，换言之，没有劳动的教育是不全面的教育。不全面的教育就谈不上素质教育，两者是有机的结合体。本学期学校从以下几个方面入手开展了劳动技术教育： 营造氛围使学生喜欢劳动。
2、开展综合实践活动的可行性，本年度我校将开展“劳动观察课”为主的七门校本课程，及以劳动教育为主线的综合实践活动，极大的促进学生的写作能力、语言表达能力、观察能力、合作能力、实践操作能力的全方位提高，让学生在劳动观察的过程中体会到劳动的艰辛和收获的快乐。
3、经过长期坚持不懈的努力，三中学生的劳动教育取得了明显成效，有效地培养了学生的思想素质、意志品质、集体观念、劳动技能，为我校整体教育水平的提高作出了贡献。 今后，我们要进一步总结经验，拓展活动领域，使学生劳动教育工作再上一个新台阶，为深化教育改革，全面实施素质教育做出应有的贡献，使三中真正成为人才辈出的摇篮。
4、思想认识到位，要使我校的基础教育从“应试教育”转向“素质教育”的轨道真正重视劳动教育关键要抓好老师的教育思想转轨。 成立专门的领导班子，要切实抓好劳动教育必须有一套具体分管劳动教育教学的组织。我们成立了由学校领导、少先队大队辅导员、年级组长组成的劳动教育领导小组。
5、现在对本学期的劳动教学小结如下： 在本学期的劳动教学中能组织学生积极开展劳动活动，积发了学生劳动兴趣，培养积极的劳动情感。 小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是。个劳动活动，并不是劳动的具体内容。
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