爱心 教育

简述信息一览：

• 1、山东正心基地是正规管叛逆孩子的机构吗?
• 2、如何培养心中有爱的孩子
• 3、你对大学生支教活动有什么意见或者建议?
• 4、我校是如何抓学生养成教育的

山东正心基地是正规管叛逆孩子的机构吗?

1、正在叛逆期的孩子去正心接受教育是非常可行的，因为我的儿子曾经就是沉迷游戏，整天盯着电脑，沉寂在虚拟的世界里，和父母之间也不能正常沟通。

2、孩子网瘾戒不掉可以送去这里的，这家教育机构是专门帮助问题孩子，成功蜕变的。特别是叛逆期的孩子，不服父母管教，父母实在是没有办法啦，送孩子来这里学习，希望可以收到好的效果。这里可以免费试学15天的，看到效果后再付款也是可以的。它在多所校区，想要来这里的学员可以选择就近入学的。

3、孩子在成长过程中，都会经历叛逆的时期。产生叛逆心理，叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

4、送叛逆期，不爱学习的孩子去特训学校也是可以的，但是一定要选择正规，有作用的，选择那些口碑好的特训学校。像是我家孩子之前就送到这种学校去学习过，但是钱花了，孩子思想一点都没有转变，根本就不管用。

5、诉说学生叛逆，逃课，厌学，打骂父母，违反校规这些错误，问你是不是应该惩罚，犯错学生后悔也来不及了，只能心服口服乖乖接受惩罚。

如何培养心中有爱的孩子

给孩子创造温暖平和的家庭环境 孩子在爱中长大，自然心中有爱。所以家长要给孩子创造一个温暖平和，充满爱的家庭环境。父母切忌不要在孩子面前吵架打架，更不要依自己情绪随意的打骂孩子。孩子也有自尊心。不要管孩子管的太严 弑母的少年就是因为平日母亲管的太严，而导致行凶念头。

泰曼·约翰逊曾说过：“成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。”我们给孩子的爱是无条件的，但不可以没有原则。无规矩不成方圆，培养孩子的独立自主、感恩之心是教育的基础，信任尊重他们则会给他们装上飞翔的翅膀，助力孩子成为心中有爱，胸中有梦，脚下有清风的良好社会青年。

进行好的教育的方法：夫妻恩爱 一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈。一个妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸。夫妻恩爱，就会家庭和睦，孩子在这种有爱的家庭环境能中长大。会活泼开朗，心中有爱，亦会在遇到困难时以积极乐观的心态去面对。

亲切、感到温暖，从而感受到老师对他们的爱，这样他们才愿意和你亲近，和你交流，才能把你当作自己的好朋友。而拥抱则更好的传递了老师的爱，让孩子感受到 无比的温暖。

不要试图保护你的孩子免受每一次轻微的打击和失望。逆境增强了品格，使我们富有同情心。麻烦是伟大的均衡器。让他学习它。1教导你的孩子心中有爱。让你的孩子以你为榜样。如果你让你的孩子对爱有深刻而持久的信仰，那么当其他一切都失败时，这可能是他的力量和光明。

你对大学生支教活动有什么意见或者建议?

提高对大学生社会实践活动重要性的认识，建立健全大学生社会实践的长效机制，进而加强对支教活动这一活动形式的重点建设大学生社会实践活动是高校实施素质教育的重要途径，是我国高等教育不可缺少的一项重要内容。高校要正确认识大学生参加社会实践活动的重要性，要认真组织、加强领导。

有利于当地教育发展：短期支教可以为当地提供一定的教育资源和支持，特别是对于偏远地区和贫困地区，短期支教可以弥补当地教育资源的不足，为当地学生提供更好的学习机会和条件。增强学生的社会责任感：短期支教是一种社会公益行为，通过支教活动，大学生可以增强自己的社会责任感和使命感。

支教并非一时兴起，必须有周密的***和准备。首要考虑的是安全问题，特别是孩子们的安全。为此，必须制定安全规定，队员需严格遵守。同时，教员需进行安全教育，确保学生安全。未经学校同意就下乡支教是不可取的。首先，缺乏正式文件和证明，存在法律风险。其次，一旦发生意外，责任无法由个人或机构承担。

暑期支教最大的硬伤就是不连续，其实我们不需要指望具体的支教者有多么大的恒心，我们更需要的是相关的组织、社团的可持续性。因为如果***用暑期支教这种方式，人肯定是一茬一茬地换；但是如果组织、社团有良好的管理、培训和继承性，换人根本不是问题。

可能对于大部分的农村孩子来说，暑假意味着完成几本暑假作业，然后剩下的时间就是下河、爬山、在家睡觉，再然后不多的时间里去地里干点活。下面有人提到农村孩子暑假要干活的估计是没在农村待过，是要干活，但是没有什么农活是要在暑假做的，农村忙在春秋。

大学生下乡支教这一公益活动有利有弊，它一方面可以锻炼大学生的社会实践能力，也可以给贫困地区的教育事业做出一定的贡献。但是短期的支教活动也会让贫困地区的孩子不停地处于适应老师教学方式的学习环境中，影响他们的学习和成长。

我校是如何抓学生养成教育的

1、抓好小学生的养成教育，可以从以下几个方面进行：培养学习习惯：课内重视：在课堂上，教师应注重培养学生的学习习惯，如专注听讲、积极思考、主动发言等。课外延伸：课外时间，要引导学生养成认真完成作业、自主预习和复习的好习惯，确保作业清楚、认真完成。

2、提高认识，教师言传身教，重点抓学生行为规范养成教育，制订开展养成教育的具体措施，教育学生遵守学校各项规章制度，使用文明语言，礼貌待人，养成良好的文明卫生的生活习惯。学生一天的生活中，大部分时间与教师在一起，因此教师对学生的影响很大。在课堂教学中渗透思想品德教育。

3、．注重学生文明行为习惯的养成。我们学校由于场地有限，学生人数多，课间追打疯玩现象严重，对学生的安全管理是一个难题。

4、强化思想教育 利用班会和周会：通过定期举行班会和周会，集中对学生进行思想教育，帮助他们树立正确的价值观和道德观，形成良好的班级风气。 确定学期主题：每个学期确定一两个主题，围绕这些主题展开教育活动，通过持续的引导，使学生对这些主题有更深入的认识和理解。

5、坚持 持之以恒：好习惯的养成需要长时间的坚持和训练，教师应持之以恒地对学生的行为进行引导和纠正，直到学生形成稳定的习惯。 定期检查与总结：教师应定期检查学生的行为表现，及时发现问题并进行总结，以便调整教育策略和方法。

6、利用班会和周会做好对学生的思想教育。班会和周会是集中教育学生的时间，我们通过有目的的对学生进行思想教育，形成一种良好的风气，这样也会让学生的思想有一个更深入的认识。通过思想教育，学生的思想得到升华，认识得到加强。对学生的工作进行合理的分工。

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