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加强校园法治教育基地建设方案

简述信息一览：

1、除了自然景观和历史文化遗迹，牟平区还注重青少年的法制教育。牟平青少年法制教育基地便设在大窑镇附近。该基地旨在通过各种形式的法制教育活动，提高青少年的法律意识，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

2、电视上说“我区以‘书香牟平’建设为切入点，深入开展文明素质、道德素养、法制观念和开放理念教育实践活动。

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3、高铭暄（19224-）男，浙江省台州市玉环县人。1951年从北京大学法律系（本科）毕业，1953年从中国人民大学法律系刑法研究生班毕业，现任北京师范大学刑事法律科学研究院名誉院长、博士研究生导师、中国人民大学法学院荣誉一级教授，兼任国家教育考试指导委员会委员。曾宪义：泰斗曾宪义，山东济宁人。

4、王泽鉴，出生于1938年6月2日，台***北人。台湾司******官，成功高中毕业，台湾大学法律学系学士、硕士。

1、学校做好日常普法工作青少年大部分时间都处于学校当中，学校对青少年的普法时间更充裕，如果从学校出发对青少年群体普及法律知识，效果会更加明显。

（图片来源网络，侵删）

2、对于青少年要把普法教育融入整个教育制度中，在教学内容、形式、机制上予以保证，通过开展法制教育基地和法制教育示范校等活动，切实提高广大青少年的法律素质，促进青少年的健康成长。学习宪法。

3、首先，学习是关键环节，可以通过将我国的法制国策、法律知识以通俗易懂的方式融入到每个学习环节和过程中，让青少年在学习的过程中掌握法律知识，逐步树立起法制观念。例如，可以在课堂上通过生动的案例讲解、互动游戏等形式，使法律知识更加贴近生活，易于理解和接受。

4、提高青少年法治意识，可以从以下几个方面进行：加强法治教育学习融入日常学习：将法制知识以通俗易懂的方式融入到青少年的日常学习中，如通过法制课程、法制讲座、法制宣传栏等形式，让他们在学习过程中不断接触和了解法律知识。

5、讲解时应生动活泼，避免空洞的大理论，根据未成年人身心特点，注重实例教学，通过案例启发学生的思维能力，加强对各种不良行为和违法犯罪行为性质、行为程度、行为后果的自我分析，增强自我保护意识。

1、依托各类干部进修班、培训班，开展多种形式的法制培训工作，充实教育内容，提高教育效果。各县区、市直属机关各部门也将充分利用法制教育培训基地的资源，对本单位人员开展形式多样的法制教育培训，全面提高各级干部的依法行政能力。

2、进行司法行政政策和法学理论研究，管理法学教育培训基地，指导全市法学教育，负责司法行政案件的应诉和复议工作，维***律的权威性。管理法律援助机构，指导全市法律援助工作，确保弱势群体能够获得必要的法律帮助。管理司法鉴定工作，保证司法鉴定的公正性和客观性。

3、负责法律培训中心日常工作；负责全区副处级以上的领导干部及各街、乡、局（处）、公司依法治区办负责人的年度法律培训工作；指导、协调建立起以区法律培训中心为主要基地的多层次法律培训体系。

关于学校法治教育基地作用，以及加强校园法治教育基地建设方案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。