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党史学习教育乡镇访谈

今天给大家分享党史学习教育乡镇访谈，其中也会对乡镇党史教育谈心谈话记录的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

首先是征求意见。这个主要是指在所在党支部通过谈心谈话、函询等方式对全体党员征求意见，意见包括对党支部工作的建议意见以及对党支部委员会委员的意见和建议，也可以对党支部所在的单位、部门群众进行征求意见。然后是查找突出问题。

在工作中求稳思惟比较重。事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，个人创新不足，落实方面做得不到位。整改措施加强政治理论知识学习，开拓新思想，新思路，新观点，新方法，不断改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，提高自身素质。

（图片来源网络，侵删）

一是学习的紧度不够。在xx组织的集中学习外，没有解决好工学矛盾问题，自学时间偏少，领学带学作用发挥的还不够好，存在以工作代替学习的现象。二是学习的深度不够。

1、“三学三谈”，为深入开展党史学习教育，部分乡镇联系实际总结出“三学三谈”的学习方法，具体内容包括：“三学”①是集中培训学，就是***取集体集中学习、专家讲座、专题辅导、领导讲课等方式，定期组织在职党员干部集中培训，营造学习氛围；②空中课堂学。

2、其次是“三谈”。其中，“座谈”是指召开专题座谈会，组织党员干部交流学习心得，并对遇到的问题进行专门研讨。在电视媒体上，则开设了“访谈”专栏，邀请相关领导就学习中的问题进行探讨。

（图片来源网络，侵删）

3、一是通过“三学”看动机。即：学先进、学典型、学英模。结合当前创建“学习型机关”和开展争先创优等活动，引导组工干部学习先进人物、典型事例、英雄模范，召开机关民主生活，个个发言、大家讨论。

法律分析：退役军人事务局着力推进***事项办理“13712”工作法，即：1日转至乡镇，3日入户走访联系，7日协调推进，1月督促指导，2月统筹调度，全力推动涉军矛盾问题化解。

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