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包含学习党史教育个人材料的词条

本篇文章给大家分享学习党史教育个人材料，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

XX个月的党校学习已经结束了。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

存在的不足。对党的理论知识学习不够，没有紧密联系实践。在工作中创新意识不够，有时情绪化较大。党员的先锋模范作用还不够明显。以上是我这季度以来的好的方面和不足的地方，可能还有些不足的地方没有发现，希望领导与同事能够提出批评并指正，我会虚心学习，并努力改正。

第四，学习优秀党员的先进事迹，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨。以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”要求自己，体会为共产主义事业不惜牺牲个人一切的高尚情操。第五，认真学习党史知识，加强对党光辉历程的了解，增强对党的感情。

热爱祖国、热爱人民，拥护中国***的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度。积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

为其他学员树立榜样，充当良好的带头人。该同学能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身缺乏。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众根底良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，踊跃向组织靠拢。接着加强理论学习，留意模范带头作用，不断提高自己。

大学生自我评价如下：信念坚定：进入大学后，我确立了明确的信仰与目标。通过参与党校培训和了解党的政策，我的入党愿望更加坚定，现已顺利加入党组织，并将持续学习党的先进理论。

1、学习党的历史，要景仰党的历史、敬仰先进人物。历史需要后人景仰，历史中的前人先辈更需要后人敬仰。

2、向时代楷模学习，不仅要学习他们爱国报国的高仰思想境界、淡泊名利的高尚情操，更要学习他们无私奉献、“为人民服务”的高贵品格。

3、在组织生活会中，对照革命先辈和先进典型，总结出存在的问题如下：在学习典型事迹方面，虽然了解了刘胡兰、焦裕禄等优秀分子的感人事迹，却仅仅停留在表面，缺乏深入分析和思考，没有从中吸取更多前进力量。

4、要以革命先辈、先进模范、身边典型、人民群众典型事迹和崇高品格为素材，充分运用报纸、广播、电视、网络和宣传橱窗、墙报板报以及文艺活动等多种渠道和形式，广泛开展各种形式的宣传活动，在全市营造学革命先辈、先进模范、身边典型、人民群众典型事迹、争创一流业绩的浓厚氛围。活动要求加强领导，提高认识。

5、通过参观，参加人员近距离学习革命先烈的英雄事迹，感受战争年代炮火的洗礼。一幅幅久远的照片，一件件珍贵的文物，一个个感人的场面，诉说着震撼人心的革命故事，使参加人员再次感受到了艰苦卓绝的奋斗历程和可歌可泣的红色精神。

6、在对照革命先辈和先进典型方面。一是继承和发扬革命先辈优良传统有缺位。学习典型事迹不深不细。对标看齐标准有所降低。淡泊名利、廉洁奉公的精神不够崇高。对标看齐标准有所降低。“敢叫日月换新天”的拼劲有待增强。二是“偏毫厘不敢安”的精神还有待增强。三是“任而东西南北风”的定力还有待增强。

1、需加强党性锻炼，将意识形态工作视为核心任务。应主动参与党性教育活动，提升党性修养。担当精神：需增强历史自觉，敢于担当，积极进取。应勇于面对挑战，不畏困难，积极解决问题。理论学习：需提升理论学习的主动性和深度。应深入学习理论知识，避免一知半解。应克服重工作轻学习的思想，重视理论学习。

2、有党员指出，需要强化大局意识，对上级关注度高的工作推进迅速，而关注度低的工作则处理较慢。改善协调配合，不仅要关注自身职责，还需加强与其他部门的紧密合作。提升业务能力，注重工作方法提炼，以提高工作效率和完成度。加强党性锻炼，将意识形态工作视为核心任务，主动督促并关注工作成果。

3、在理论学习上，需全面、深入，将其放在重要位置。在工作中，不满足于现状，追求更高的标准与效率。提升思想觉悟，创新工作方法，发挥理论的指导作用。作为党员，应起到模范带头作用，遵守纪律，积极主动作为。在工作方法上，避免陈旧的思维定势，勇于创新，提高工作效率。

4、大局意识有待加强，工作中上级关注的推进迅速，而未关注的则进展缓慢。协调配合意识不强，需加强与其他部门的工作协调。业务能力需提升，对工作方法的总结不足，导致工作完成度不高。党性锤炼不够，未将意识形态工作放在重要位置，督促不足。

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