党史教育典型案例
今天给大家分享党史学习教育案例集，其中也会对党史教育典型案例的内容是什么进行解释。
简述信息一览：
- 1、八个一百宣讲内容
- 2、微党课是什么?
- 3、国家中小学智慧平台上面有哪些内容呢?
- 4、新编基层党的组织工作实务指南作者简介
- 5、学习教育环节包括主要内容
- 6、县委书记在某典型违纪违法案例“以案促改”警示教育会上的发言提纲_百...
八个一百宣讲内容
1、“八个一百”活动涵盖了党员、团员、少先队员、班主任、社会思政教师、全体学生、教研组和全体教师等多个群体，旨在通过一系列具体的实践活动，将党史学习教育融入日常学习与工作中。
2、99年训练大纲修改以前，基层步兵连队体能训练科目如下：考核科目：基础科目：八个“一百”。军体科目：单双杠一至五练习，军事科目：全装五公里越野、轻装400米障碍。
3、如意香木为你解佛珠手串为何有一百零八颗？ 一百零八颗佛珠手串是最为罕见的数目，其意义是为了表示求证百八三昧，断除一百零八种烦恼，从而使身心能达到一种沉静的状态。
4、百家机构服务双创：提供多种服务以支持大学生的创新创业。百家风投融资对接：为大学生的创新项目提供融资机会。百家平台招商对接：为创业项目提供招商平台。百所高校助力双创：联合多所高校共同推动创新创业。
微党课是什么?
1、微党课的意思是指以微型课程为形式，通过短***、短文等方式进行的小范围党务培训和教育活动。微党课是指通过微信、微博、短***等新媒体平台进行的党务培训和教育活动，以便于党员随时随地进行学习，并能够与别的党员进行交流和互动。
2、微党课即微型党课，是顺应新时代而产生的一种党教新载体。从字面上看，微型党课的名称似不大科学，但是以目前各地的党课实践以及党课理论的发展看，相对于“袖珍党课”、“精品党课”等称呼，“微型党课”这一特定的称谓完全可以作为一个新的党教名词记入党教理论。
3、“微党课”是一种以党支部为单位的党课创新形式，特点是短小精悍，能够在较短时间内通过具体事例或实践来阐述重要的道理，启发思考并产生共鸣。 作为一种重要的学习载体，微党课对于推动***学习型党组织的建设起到了关键作用。
4、微型党课教案：就是在较短的时间内，运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，给人以启发、启迪并产生共鸣的一种党课创新形式的教学设计。党课教案也具有学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配环节等。针对传统党课冗长、枯燥、实效差的弊病应时而生。
5、即组织党员上台讲“微党课”、观看党员教育片、开展社会实践活动。一课是结合实际工作的微型党课。教育干警们中华民族的复兴，绝对不是简单轻松、敲锣打鼓就能实现的，这就需要我们党员干部做好表率，发挥先锋模范作用，要坚定梦想信念，认真踏实学习；要提高道德修养，全意为民服务；要立足本职工作。
国家中小学智慧平台上面有哪些内容呢?
1、国家中小学智慧教育平台的主要内容涵盖以下11个核心模块： **教学资源**：该模块提供了涵盖各学科的全面教育资源，包括教材、辅助材料、教学设计、课件、习题和试题等，旨在辅助教师高效地完成备课和教学活动。
2、党史学习：提供关于中国***历史的学习资料，帮助学生了解党的光辉历程和伟大成就。爱国主义教育：涵盖爱国主义相关的***、文章和活动方案，培养学生的国家意识和民族自豪感。宪法法治教育：包括宪法知识、法律案例等内容，增强学生的法治观念和法律意识。
3、国家中小学智慧教育平台的主要内容涵盖多个核心模块，包括课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育等。以下是对这些内容的详细 首先，平台提供了丰富的教学资源，以支持全面的课程教学。这些资源不仅有各学科的教材内容和教学设计，还包括课件、习题等辅助材料，有助于教师高效备课和教学。
新编基层党的组织工作实务指南作者简介
郑绍保先生的著作涉及广泛，不仅体现了他对党的组织工作的深入理解和实践经验，也为同行和读者提供了宝贵的参考资源。
郑绍保，作为上海市市政局党委组织处的资深干部，拥有超过三十多年的党的组织工作经验。他的职业生涯中，曾在上海市委组织部任职，积累了丰富的实践知识。
在编写《学习型党组织建设工作实务指南》的过程中，作者充分认识到，正确理解《意见》精神，以及引导基层党组织有效落实《意见》要求，是当前面临的重要任务。因此，本书在注重理论深度的同时，更加注重实践应用。
作者：袁鲁，龙力莉 主编 单位：册 出版单位：人民出版社 出版年份：2010年 开本：大32开 页数：278页 ISBN：701008716 定价：25元 本书围绕新时期下基层党组织所面临的创新需求，深入挖掘并整理了多个具有代表性的创新案例。
学习教育环节包括主要内容
1、学习教育环节是整个教育整顿工作的重要组成部分，主要包括政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。这一环节的重点在于“五学”并举，即深入学习理论、党史、党规、典型案例以及先进事迹，以此增强干警的政治自觉性，筑牢忠诚的政治基础。
2、深入开展政治教育，强化政治建设，把旗帜鲜明讲政治作为第一要求、把讲忠诚作为第一标准。深入开展警示教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，夯实政治忠诚根基。深入开展英模教育，组织政法干警深入学习***等党规党纪和国家法律法规，增强纪律意识和法律意识。
3、学习教育环节：此环节着重于政治教育的引领作用，包括政治教育、党史教育、警示教育、英模谈经验教育，旨在奠定坚实的思想基础，增强政治自觉。
县委书记在某典型***违法案例“以案促改”警示教育会上的发言提纲_百...
引言 深入贯彻省纪委要求，结合党史学习教育，分析典型***违法案例。 以案为镜，深刻剖析自身不足，明确整改方向。典型***违法案例的教训 理想信念丧失：导致价值观全面坍塌，是腐败堕落的根源。 法纪观念淡漠：行为严重失范，无视党纪国法。 权力失去监督：私欲极度膨胀，***。
按照省纪委要求，结合党史学习教育，我深入分析了典型***违法案例，以此为镜，深刻剖析自身存在的不足，明确整改方向。这一过程让我深刻认识到，作为党员干部，必须坚守理想信念，强化法纪观念，自觉接受监督，警惕侥幸心理，时刻保持***人的政治本色。XXX***违法案例为我们提供了深刻的教训。
违法***典型案例剖析材料 篇1 县委、县***在全县开展警示教育月活动以来，要求全县党员干部增强拒腐防变的能力，进一步加强对广大党员干部的党性、党风、党纪教育，努力提高各级党员干部抵御风险和拒腐防变的能力。个人在学习《2011年以来的全市党员干部***违法典型案例剖析材料汇编》后，也从中受到了深刻的教育和警示。
在2021年，我深刻参与了以案促改警示教育，通过观看《以案为鉴警钟长鸣》警示教育片，阅读《领导干部***违法典型案件警示教育材料汇编》和《忏悔录》等资料，我深刻领悟到贪腐的严重性和后果。
“以案促改”做抓手。通报郑州市“小金库”清理整治典型案例，制定《二七区组织开展“小金库”专项清理整治工作实施方案》，充分利用案例震慑警示作用，以案明纪、以案说纪，做到以案促改、以改促建、以建促廉。 “四个把握”促落实。
关于党史学习教育案例集，以及党史教育典型案例的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
