结合教育整顿办实事

本篇文章给大家分享学习教育和办实事结合，以及结合教育整顿办实事对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、学校党史学习教育中为民办了哪些实事
• 2、党史学习教育的主题是什么?
• 3、党史学习教育的目的是
• 4、常态化思想教育措施

学校党史学习教育中为民办了哪些实事

改造维修文化广场 和美门文化广场位于学校中轴线处，是师生出入校门的主入口，也是展示学校风貌的主窗口。近年来，由于年久失修，广场出现踏步石材脱落、地砖破碎、石材掉落、照明灯具不亮等问题，已严重影响到了整体校园环境建设。

提前学习、深刻学习，力争做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学习成效转化为工作动力，更好地为全校事业发展贡献力量。

我为群众办实事是在2021年3月，为庆祝党的百年华诞而提出的。 在党史学习教育中，“我为群众办实事”体现了学史力行的核心要求，成为联系群众、服务群众的生动实践。 为群众办实事需要坚持“三个一”原则：一是耐心倾听民意，二是诚心理解民情，三是用心解决民困。

党史学习教育的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。

党史学习教育中的“我为群众办实事”则是学史力行的生动注解。为群众办实事要做到“三个一”，一点耐心听民意、一点诚心解民情、一点用心纾民困。真正把“我为群众办实事”落地落实。强调要做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

以持之以恒的韧劲办实事是开展党史学习教育的一项重要内容。学习党史，重在实践。这次党史学习教育的一项重要内容，就是广泛开展“我为群众办实事”活动，受到了人民群众的高度肯定和普遍称赞。集中性党史学习教育虽已结束，但办实事活动必须常态化、长效化，坚持不懈地抓下去、落实好。

党史学习教育的主题是什么?

1、2023年的主题教育全称为“党史学习教育”。 该教育主题是“不忘初心，牢记使命”。 2023年党的主题教育名称再次确认是“党史学习教育”。

2、少先队党史教育的教育主题主要包括以下几点：传承红色基因：这是少先队党史教育的核心内容，旨在让少先队员了解党的诞生、发展和壮大的历程，学习党的光辉历史和革命传统，增强对党的认同感和归属感。

3、党史教育主题内容包括：党的性质、宗旨、纲领、章程、历史贡献、组织机构、党员权利和义务等基本知识。如何开展党史教育 确定教育目标 开展党史教育的目标是让广大党员和群众了解党的历史、增强党性观念、坚定理想信念。因此，教育内容要紧紧围绕这个目标展开，注重历史事实的准确性和教育的针对性。

4、少先队党史学习教育的主题是：铭记历史，传承红色基因，争做新时代好少年。少先队作为广大青少年的重要组织，承载着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。在党史学习教育中，少先队通过组织丰富多彩的活动，引导队员们深入了解党的光辉历程和伟大成就，增强他们的历史责任感和使命感。

5、将结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，在全体党员中开展党史学习教育。这次学习教育贯穿2021年全年，总的要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。

6、少先队员学党史教育主题是：学党史、强信念、跟党走。为庆祝中国***成立100周年，弘扬红色文化，传承红色基因，各级少先队组织开展了“学党史 跟党走”系列主题活动。一二年级的辅导员为少先队员们讲述党史故事，王二小的智慧勇敢、刘胡兰的视死如归、赵一曼的坚毅不屈，都让队员们心生敬佩。

党史学习教育的目的是

党史学习教育的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。

开展党史教育的意义及目的如下：目的：就是为了能够让每一名国人都能在历史中汲取精神力量，从而为实现“中国梦”注入无限生机和活力；就是为了让每一名党员领导干部的信念与信仰无比坚定，在引领发展中切勿迷失方向。意义：以史鉴今，立党治国，是我们党的优良传统。

增强历史自觉，做到学史明理。开展党史学习教育，就要认真总结建党百年来的经验教训，准确把握客观规律，深刻领悟党的理论成果和思想伟力，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。筑牢信仰之基，做到学史增信。

常态化思想教育措施

在常态化思想教育中，我们坚持学习与应用同步。建立健全学习教育的长效机制，确保专题学习、专题宣讲、专题党课和专题组织生活会等环节工作得到统筹和抓好。学习成果应转化为推动工作的动力，使教育效果得以实现。在实践中，我们强调实践与实效的同步。

积极开展好开学典礼、毕业典礼和入队、入团、入党宣誓等活动，让理想信念教育贯穿学校课堂内外。思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。要善用“大思政课”、讲好“大思政课”，使理想信念教育可亲可感可信，更受学生欢迎。

大学生应该主动接受、加强思政教育，以健康心态面对未来的生活和挑战。应急性疫情防控转为常态化疫情防控后，大学生返回校园集中居住、学习，给常态化疫情防控提出了更高的要求。

突出思想引领：理想信念教育应该是一项思想引领工作，旨在帮助广大党员、干部和群众深刻认识到共产主义追求，促进其思想觉悟的提升，增强自我意识，树立大局意识和责任意识。在推动常态化中应该注重理论学习，积极组织广大党员、干部参加相关的党性理论教育活动，不断提高其思想意识和理论水平。

也要开展知识竞赛等方式，检验学习的成效。党员个人积极主动“自学”。学习要转化为自己的思想，要能够提升实际工作的能力，必须要强化组织学习和自主学习相结合的方式，共性的学习和个性的学习相结合，也才能通过突出某一方面问题深入研究思考，学思践悟，不断把学习教育引向深入。

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