到基层税务局开展主题教育专题调研

简述信息一览：

• 1、如何将群众路线教育活动同税务工作结合起来
• 2、税法进校园作文
• 3、南京市税收文化教育基地的活动成效
• 4、...所得税?个税师证书申报后有什么培训教学类的活动吗?
• 5、国税局实践心得
• 6、帮我写一份在国税稽查分局实习的社会实践

如何将群众路线教育活动同税务工作结合起来

提高纳税服务水平，简化业务流程，方便广大纳税人。以组织税收工作为主，认真开展群众路线教育活动，将活动成果体现在税收收入上。结合税务系统开展的三个三，六个一工程，强化活动效果。为地方***建言献策，促进地方经济发展。目标任务 （一）着力解决“***”问题，树立清廉从税形象。

要长期坚持党的群众路线学习教育。首先就得学习，要深入学习、研究、讨论，使以百姓之心为心、密切联系群众入脑入心。其次要准确把握中央关于开展教育实践活动的基本要求，紧密联系工作实际，以整风精神开展批评与自我批评，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，把问题找出来，把根源分析透。

为了深入推进党的群众路线教育实践活动深入开展，扎实做好“整改提高、建章立制”环节的工作，确保将“四明确一承诺”的要求落到实处，自治区地税局针对班子在“***”方面的16条问题，结合税收工作实际，制定本整改方案。

当前，党的第二批群众路线教育实践活动正在基层地税机关如火如荼地开展，徐州地税系统围绕教育实践活动主题，直面存在问题，抓住问题要害，扎实做到为民、务实、清廉，着力打造“科学、规范、高效、廉明”的地税机关新形象。

增强密切联系群众，服务群众的主动性。“三个转变”。即：向“主动服务”转变。改进基层党组织的工作方法，促进党员干部以人为本主动服务的意识，真心诚意为纳税人服务。向“服务基层”转变。始终把群众和纳税人的需求作为税收工作的出发点和落脚点，关注基层、关心群众、服务大局。向“以小见大”转变。

税法进校园作文

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。最美的弧度需要法律的修正。但法律进校的路途漫漫，探索的成果并非朝夕可得，耐心、决心缺一不可。

现在我是一个小学生，没有税入，也没有纳税的义务，但我有宣传税法的责任，我希望广大纳税人都来学税法，做一个遵纪守法的纳税公民，依法诚信纳税，为我们祖国的繁荣富强尽自己的一份力量。

你用优美的琴音，弹奏出学生的欢声笑语，谱写一个书声琅琅、洒满阳光，生机盎然的校园。让活泼学生的生活更加充满葱绿书香。 你是一位慈善家。你用宽大的双手，挖掘着那些被废墟深埋在底下的人，即使满手布满伤痕或早已渗出鲜红的血滴。你用温暖的双手，扶持、照顾、安慰那满脸伤痕、泪痕的人，替他们包扎。

做为一名小学生，我们也要积极学习了解税法学习税法，响应“税法应从娃娃抓起”的号召，培养依法诚心纳税的意识，等我们长大了，要为祖国的建设添砖加瓦，要为祖国的花朵浇水施肥，更要为祖国的未来献一份力量。古人云：皇粮国税，自古有之。

南京市税收文化教育基地的活动成效

1、南京市税收文化教育基地，作为南京市地方税务局的创新之作，于2004年4月1日揭幕，是一家免费向公众开放的文化教育场所。在2009年，基地进行了扩建，于2010年9月8日正式重新开放，面积扩大至1800多平方米，分为税收文化陈列馆和组织文化陈列馆两大部分。

2、文化教育税是一种特定税项，针对文化教育活动及相关产业进行征收。它是***为了促进文化发展和教育进步而设立的一种财政收入来源。通过对文化教育领域的相关活动、产品和服务进行征税，***能够筹集资金，用于支持文化事业和教育事业的发展。

3、文化教育业主要缴纳的税种包括营业税、增值税、企业所得税、个人所得税以及相关的附加税费。详细解释如下：营业税或增值税 在文化教育业，提供的服务如教育培训、文化活动等，通常需缴纳营业税或增值税。这一税种是根据提供的服务收入来计算的，具体税率可能因服务的性质而异。

...所得税?个税师证书申报后有什么培训教学类的活动吗?

1、您好可在专项所得税的软件中申请继续教育专项附加扣除，后续没有相应的培训活动。

2、纳税人享受住房租金专项附加扣除应该留存租赁合同和支付租金凭证。

3、规定：“2019年1月1日至2020年12月31日居民个人取得的综合所得，年度综合所得收入不超过12万元且需要汇算清缴补税的，或者年度汇算清缴补税金额不超过400元的，居民个人可免于办理个人所得税综合所得汇算清缴。居民个人取得综合所得时存在扣缴义务人未依法预扣预缴税款的情形除外。

4、如果有单位一般是单位给申报。如果没有单位那么可以自己申报。网上下载个人所得税app。注册登录后按照系统提示操作就可以。系统直接能结算。多退少补的部分。操作的时候同时要绑定***。专项附加扣除，还可以扣除子女教育经费支出，租房费用支出，购购房贷款支出，还有赡养父母支出。

国税局实践心得

我在税务局参与并圆满完成了工作任务，在较短的时间内熟悉了税务局的税收征收管理工作法规，达到了预期实践目的。

今后，我要继续加大工作力度，响应局里的各项号召，克服困难、团结一心，以坚忍不拔的精神，百折不挠的毅力，卓绝不懈的努力，信心百倍地工作，争取早日完成上级下达的各项任务，用辛勤和汗水，做一个政治坚定、业务过硬、作 风踏实、爱岗敬业高素质复合型的国税干部。

向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。 实习收获。主要有四个方面。 一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。

期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。待工作进入正轨后，我还制定了每月固定的工作流程表，以便自己知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时，对会计这门专业也有了实际的操作和了解，为我以后更好的发展奠定了基础。

从这个层银行工作心得体会面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。

帮我写一份在国税稽查分局实习的社会实践

1、在实习期间，我严格实习单位的各项规章制度，服从指导人员的安排，做到不迟到、不早退，尊敬领导，虚心学习，注意观察，独立思考，不耻下问，学问结合。我在税务局参与并圆满完成了纳税评估、普通***检查、资料归档等工作任务，在较短的时间内熟悉了税务局的税收征收管理工作法规，达到了预期实习目的。

2、我在税务局参与并圆满完成了工作任务，在较短的时间内熟悉了税务局的税收征收管理工作法规，达到了预期实践目的。

3、当今社会，信息发展一日千里，电子数据、图像化、办公无纸化、各相关行业资料共享，将是今后发展的趋势。

4、实习目的 社会实践 是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的本事，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。2009年3月——4月底我在物流公司进行了各方面的实践。

关于税务局学习教育活动，以及到基层税务局开展主题教育专题调研的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。