党史学习教育文件简称
接下来为大家讲解党史学习教育文件简称，以及党史教育文件标签涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
简述信息一览：
- 1、四史学习以什么为重点?
- 2、推进两学一做学习教育
- 3、什么是四史学习教育
- 4、党史学习教育什么,学习党的路线、方针
- 5、党史教育主题内容
四史学习以什么为重点?
1、四史学习的重点是“党史”。《***中央关于在全党开展党史学习教育的通知》要求，在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育，突出青少年群体，贴近青少年需求，引导他们听党话、跟党走。加强以党史教育为重点的“四史”教育。
2、“四史”学习要以党史为重点，重点讲清楚中国***为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。有条件的高校要开设以党史教育为重点的“四史”思政课程。全国重点马克思主义学院根据本校实际情况，至少开设1门“四史”类思政课选择性必修课，所在高校本科生至少修读1门该课程。
3、四史学习要以教育为重点。要把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持用社会主义核心价值观引领知识教育、引领师德建设。
4、四史学习要以教育为重点。四史，又名新四史。学习“四史”要统筹推进，以党史为重点，突出各自特点，讲清楚为什么“能”、为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，从而明理增信崇德力行。
推进两学一做学习教育
推进两学一做学习教育、党史学习教育指的是“学***党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。两学一做”学习教育，指的是“学***党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
坚持全覆盖、常态化：确保所有党员都能参与到“两学一做”学习教育中来，并且这种教育不是一次性的，而是要持续进行，形成常态。重创新、求实效：在学习教育方式方法上要有所创新，不能总是老一套。同时，要追求实际效果，确保学习教育能够真正提高党员的思想政治觉悟。
““两学一做”即“学***党规、学系列讲话，做合格党员”是党为进一步加强党的作风建设，推动党内教育向广大党员拓展、向经常性教育延伸，而进行的一次党内广泛的集中教育。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
十九大***把推进“两学一做”学习教育常态化制度化列入基层组织的基本任务。常态化：这意味着“两学一做”学习教育不是一次性的活动，而是需要基层党组织持续开展、形成常态的学习教育过程。
什么是四史学习教育
中国***的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。 党员干部在系统研读“四史”材料时，要准确把握党的领导这一主线，不断深化“四史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。“四史”之间密切关联。在时间上是叠加的。
深入学习和研究历史，还原历史的本来面貌，有助于总结过往的经验与教训，更好地指导当前的工作。这不仅能够帮助我们在面临问题时不惊慌失措，也能在遇到困难时不退缩不放弃。当前形势下，“四史”学习教育显得尤为重要。
但是，这“四史”在时间上跨越500多年；在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。既然如此，有效推进“四史”学习教育，就不能“眉毛胡子一把抓”，要花真功夫、下大力气，要抓住重点、区分层次。这第一步就要搞清楚“学什么”。
党史学习教育什么,学习党的路线、方针
以史鉴今，立党治国，是我们党的优良传统。中国***的十七届四中全会强调，要“组织党员、干部重点学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史”。这是党的中央全会决议中首次明确提出了要“学习党的历史”。
“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”十六字方针，作为党史学习教育的目标要求，旨在通过学习党的历史，引导党员深入理解党的理论，坚定信念，提升道德品质，并付诸实践。这些方针不仅揭示了党的历史教育的核心内容，还明确了教育的方向，促进了教育的深化和发展。
党史国史教育内容是指在教育过程中，学习和传承党史和国家历史的相关内容。这些内容主要包括以下几个方面：党史教育内容：这部分内容主要涵盖中国***的历史发展、党的路线、方针政策、重大事件等。学习党史可以了解中国***的奋斗历程、思想理论、组织建设和各个历史时期的历史使命。
作为一名入党积极分子应当对党有理性的认识，以马克思主义的科学思想来指导自己的言行。首先要认真学习马克思主义哲学，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本方法，树立起正确的世界观和人生观。
党课的内容主要包括：党的基本理论学习 这是党课的核心内容，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的章程、党的基本路线方针政策等。通过对这些理论的学习，使党员和入党积极分子深刻理解党的指导思想，增强党性觉悟。党史教育 包括党的历史发展、重要事件、英雄人物及其事迹等。
党史学习教育目标任务的意义：学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。准确把握开展党史学习教育的目标任务，要坚持用***新时代中国特色社会主义思想指导实践。
党史教育主题内容
党员活动日主题 党的历史学习主题：以学习党的光辉历程、重大事件、英雄人物等为主要内容，增强党员的党史知识和历史责任感。 党性教育及修养提升主题：围绕党性教育、***学习、党员义务与权利等，提升党员的党性修养和思想政治觉悟。
年的主题教育涵盖了以下几个主要专题： 两学一做学习教育——即学习党的理论和党的路线方针政策，以及学习党的纪律规定，同时结合实际开展实践活动。 “不忘初心、牢记使命”主题教育——旨在强化党员的初心和使命意识，激励党员干部始终保持对党的忠诚和对人民的服务。
文化***活动 为了丰富主题党日活动的形式和内容，还可以组织一些文化***活动。例如，组织党员观看红***、学习党史知识等，让党员在轻松愉快的氛围中接受革命传统教育和爱国主义教育。同时，这些活动也有助于增进党员之间的友谊和感情，促进党组织的和谐发展。
主题党日活动内容通常包括以下几个方面： 政治学习：这是主题党日的核心环节，通常会组织党员学习党的最新理论、方针政策和决议文件，提升党员的政治素养和理论水平，确保全体党员在思想上与党中央保持一致。
一是追寻党的初心，继承与发扬党的成功经验和优良传统。通过学习党史，能更好地领悟党在成长历程中所经历的坎坷，从中汲取其成功的经验，不仅要将其继承下来，而且要传承下去，并进一步将其发扬光大。二是领悟党的方针、坚定党的信念。
主题党日的主题有：党史学习教育 党日活动可以以党史学习为核心主题，回顾党的光辉历程，加强党员的党史教育和爱国主义教育。通过组织党员学习党的历史、党的理论、党的精神，坚定理想信念，增强党性修养。党风廉政建设 党日活动的另一个重要主题是党风廉政建设。
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