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1、以我国为例,现阶段我国的教育目的是:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动与社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2、我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 我国的教育目的是:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的“建设者和接班人”。
3、《中华人民共和国教育法》第五条规定了我国的教育方针:“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一方针主要有以下几点重要内容。(1)教育必须为社会主义现代化建设服务,是我国教育工作的总方向。
当前我国的教育目的是全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。其基本精神如下:(1)教育为社会主义建设事业服务。强调为社会主义建设事业服务,培养“劳动者”或“社会主义建设人才”。
现阶段我国的教育目的是:以培养学生的创造精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的,德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人 第一,要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此,要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。
我国的教育目的是:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的“建设者和接班人”。 现代教育是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物,它是迄今为止教育发展的最高阶段,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段。
1、我国的教育目的是:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的“建设者和接班人”。 现代教育是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物,它是迄今为止教育发展的最高阶段,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段。
2、在我国,教育的首要任务是为社会主义现代化建设贡献力量。教育不仅需要紧密联系生产劳动,还需要在德、智、体等方面全面发展学生,培养他们成为社会主义事业的建设者和接班人。通过教育,培养出具备高尚品德、丰富知识和健康体魄的人才,是实现社会主义现代化的关键。
3、我国现阶段教育目的的基本精神是:思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。我国自改革开放以来,党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。
4、我国现行宪法规定我国学校教育的目的是:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、我国现行教育目的的精神实质包括:(1)要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此,要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;(2)要求学生在德智体美劳等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;(3)适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。
6、我国现阶段教育目的的表述是:“全面贯彻党的教育方针,以提高民族素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
1、法律分析:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
2、你说的应该是1985年5月27日发布的《***中央关于教育体制改革的决定》 教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才 党的十二届三中全会关于经济体制改革的决定,为我国社会生产力的***展、为我国社会主义物质文明和精神文明。
3、教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才,正是在“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的根本思想指导下,正确处理了教育事业这一局部同整个“四化”建设全局的关系,正确处理了教育同社会主义物质文明和精神文明建设的关系。
4、年5月27日 ***中央颁布《关于教育体制改革的决定》,指出教育体制改革的根本目的,是提高民族素质,多出人才、出好人才。
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