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党史学习教育相关会议的简单介绍

文章阐述了关于党史学习教育相关会议，以及的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

会制度具体包括定期召开的支部党员大会、支委会、党小组会，这些会议旨在加强党员之间的交流，提升党员的思想觉悟和组织纪律性。1课制度则强调按时上好党课，通过党课的学习，帮助党员更好地理解和把握党的方针政策，增强党性修养。3教制度涵盖***教育、党史教育和党的主旨教育。

三会：支部委员会、党小组会、支部党员大会支部委员会支部委员会：每月召开一次，由社区党支部书记主持。主要内容是：研究贯彻上级党组织的决议和指示。支部党员大会支部党员大会：每季度召开一次，由书记或副书记主持，如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。

（图片来源网络，侵删）

“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。支部党员大会制度会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

一课指的是按时进行的党课。党课是党员接受党的教育的重要途径，通过上好党课，可以提高党员的政治觉悟和理论水平。

瓦窑堡会议批评了党内存在的左倾冒险主义、关门主义错误。党史学习教育（五），湘潭市中级人民***党史学习教育应。批评了左倾冒险主义、关门主义。1935年12月瓦窑堡会议召开，批评了党内长期存在的左倾冒险主义、关门主义的错误倾向，制定了抗日民族统一战线的策略路线。

（图片来源网络，侵删）

【答案】：A，B，C 1935年12月，***中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议。提出了在抗E1的条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策，批评了党内长期存在的“左”倾冒险主义、关门主义的错误倾向。瓦窑堡会议为迎接全国抗日新***到来作了理论和政治上的准备。答案为ABC（PM）。

中国***在1935年瓦窑堡会议上严厉批判了党内长期存在着的“左”倾关门主义，制定了抗日民族统一战线的策略方针。会议分析了华北事变后国内阶级关系的新变化，讨论了抗日民族统一战线、国防***和抗日联军等问题。这次会议，是遵义会议后***中央召开的一次重要会议。

【答案】：ABC 1935年，***中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议，提出了在抗日的条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策，批评了党内长期存在的“左”倾冒险主义和关门主义的错误倾向。中国***在新的历史时期即将到来时，掌握了政治上的主动权。因此，选项A、B、C正确。

会议内容：会议分析了华北事变后国内政治形势的变化，批判了党内长期存在的左倾冒险主义和左倾教条主义错误，并提出了抗日民族统一战线的策略方针。会议意义：瓦窑堡会议决议是土地革命战争到抗日战争转折时期召开的一次极为重要的会议，是遵义会议的继续和发展。

1、青年大学习的内容主要包括以下几个方面：马克思主义理论基础的学习。这是青年大学习的核心内容之一，通过学习马克思主义基本原理，帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。社会主义核心价值观的培育。青年大学习注重引导青年理解并践行社会主义核心价值观，增强社会责任感和国家认同感。

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3、青年大学习是共青团为了引导广大青少年学习党的精神和思想而推出的***，每周一中午更新，主要内容为党的精神、领导者的思想、对历史的思考、对国家发展变化的讲述等多种多样的，主旨是教育青少年，明白历史，了解历史，认识历史，学会思想，理解思想，宣传正能量。

4、青年大学习是一门由共青团中央主导，鼓励广大青年参与的在线学习课程，其核心目标是提升青年的理论素养和思维层次。通过学习红色知识，青年们能够传承革命传统，提升思想境界，更加热爱祖国，关注国家大事。这门课程帮助青年深入理解新时代的理念，激发他们投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践之中。

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