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【刊物简介】自1991年起,《现代教育技术》杂志在教育部的指导下,依托清华大学的深厚背景,逐渐发展成为教育技术领域的标杆出版物。顾明远教授的题词“开展教育技术研究,促进教育现代化”一直指引着这本杂志,引领着教育技术研究的进步。
《现代教育技术》杂志,创刊于1991年,由教育部主管、清华大学主办,被誉为教育技术协会的官方刊。自2001年起,顾明远教授为本刊题词:“开展教育技术研究,促进教育现代化”。杂志聚焦教育理论研究与教学实践,特别关注教育信息化与现代化,为学术界提供交流平台。
年诞生的《现代教育技术》杂志,秉承教育部主管,清华大学的权威背书,成为教育技术领域的权威期刊。顾明远教授的题词“开展教育技术研究,促进教育现代化”如同一盏明灯,照亮了教育技术研究的前进方向。
年现代教育技术类G4专业学术期刊推荐为《教育信息技术》。以下是关于该期刊的详细介绍:主办单位与级别:由广东省教育厅主管,广东省电化教育馆主办,是现代教育技术类专业期刊,期刊级别为省级。主要内容:涵盖现代教育技术理论与实践,国内国际教育信息化研究。
年3月北京教育集团的董事长——王长喜先生开始编写中国第一套考研英语培训教材——《考研英语必备》(1993年中国人民大学出版社)、《考研英语词汇必备》 (1993年中国人民大学出版社),至今总发行量超过400万册(位居全国榜首)。
该学校建设了一支数量充足、学历、职称、技能达标、以专业带头人为核心、以中青年骨干教师为中坚、结构合理、师德高尚、业务精湛、掌握现代教育技术、具有较强教科研能力及实际动手能力的“一体化”教师队伍,得到广大学员一致好评。
学校环境幽雅,景色宜人,是莘莘学子求学深造的知识殿堂。校园占地面积745亩,校舍建筑面积35万平方米,全日制在校学生12000余人。
宁远县第二中学,位于湖南省永州市,是一所享有盛誉的重点中学,同时也是湖南省现代教育技术实验学校和北大附中远程教育的示范学校。其历史渊源可追溯至清末的泠南学校,历经百年风雨洗礼,名称几度更迭,直至1***8年2月定名为宁远二中。
核心课程:幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
教育教学类杂志有:《教育研究》《教育研究》杂志是一本在国内外有重要影响的教育理论刊物,旨在探讨教育改革和发展中的重大理论与实践问题。该杂志注重理论深度和宏观视角,对于教育工作者和学术研究者的学术交流和知识普及有着重要的推动作用。
《小学语文教师》《小学语文教师》(月刊)是由上海市新闻出版局主管、上海教育出版社主办的教师教学辅导读物,为全国中文核心期刊。
教育类十大核心期刊为《当代教育科学》、《中国基础教育》、《教育学研究杂志》、《时代教育》、《中国教育学刊》、《教育科学》、《中国远程教育》、《现代职业教育》、《国际教育学》、《现代教育论坛》。《当代教育科学》《当代教育科学》是教育北大核心期刊之一,主要收录教育方向的文章。
杂志方面,《人民教育》和《中小学教育》则是教育工作者获取最新教育资讯、教育政策解读以及教育实践案例的渠道。这些杂志通常包含教育领域的最新研究、教育理论探讨以及教育实践中的成功案例,帮助教育工作者提升自身的专业素养。
教育类期刊杂志包括但不限于以下几种:首先,我们有一些非常知名的教育类核心期刊,如《教师》、《华夏教师》、《教育教学论坛》、《教育界》、《教育观察》、《学周刊》、《考试周刊》、《中学课程资源》、《科教文汇》以及《基础教育论坛》等。
教育教学类的书籍和杂志推荐如下:书籍:《陶行知文集》:本书***了陶行知先生的教育思想与实践经验,强调爱的教育,对于理解教育的真谛以及提升教育实践水平有很大帮助。《班主任工作漫谈》:由魏书生所著,全面介绍了以班主任为主题的教育、教学、管理策略和实施方法。
《当代教育实践与教学研究》杂志的相关信息如下:主办单位:该杂志由方圆出版社主办,同时由河北省教育厅和河北出版集团主管。性质定位:是国内教育领域的权威学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为教育、科研工作者提供学术交流平台,推动素质教育发展。目标作用:为评职、考核、课题、晋级提供重要依据。
《当代教育理论与实践》杂志,创刊于2009年,由湖南省教育厅主管,湖南科技大学主办,是一本省级优秀期刊。国际刊号为1674-5884,国内刊号为43-1492/G4,期刊周期为双月刊,复合影响因子为0.558,综合影响因子为0.224。该杂志由知网、万方、维普收录,稳定上网,价值高,见刊快,好发表,社内刊,稳妥。
《当代教育实践与教学研究》期刊的相关信息如下:级别:省级水平。收录情况:万方收录,为学者和实践者提供学术交流平台。版面时间:版面时间灵活,9月版面可供选择,如有加急需求,可进行沟通。文章篇幅:要求为5700字符,从第三版起开始发布,满足不同深度的研究需求。
教育基本理论研究课程与教学论研究教师教育研究高等教育研究农村教育研究民族教育研究等投稿要求:论文应具有一定的创新性、学术性和实践性,深入探讨教育领域内的各种问题。论文格式需符合期刊的投稿规范,包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。
《当代教育论坛》设有教育发展、教育管理、教育评论、课程与教学、专题:教育家精神研究等多个栏目。办刊理念为打造教育学术理论,展示教育研究实践成果,提升理论深度。投稿指南如下:(一)作者在提交作品前,请确保文章无抄袭现象,文责自负。
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