***建设家风教育基地

简述信息一览：

• 1、对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡,提供什么
• 2、现行有效的婚姻家庭法规
• 3、民法典1043条规定
• 4、家庭教育促进法内容
• 5、家庭教育促进法(全文)(家庭教育促进法全文(2022年1月1日起实施)_百度知...
• 6、江苏省家庭教育促进条例

对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡,提供什么

1、对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡，提供生活帮扶、创业就业支持等关爱服务。

2、设区的市、县、乡级人民***应当结合当地实际***取措施，对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡，提供生活帮扶、创业就业支持等服务，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。家庭教育指导机构应当及时向有需求的家庭提供服务。

3、法律要求，设区的市、县、乡级人民***应当结合当地实际***取措施，对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡，提供生活帮扶、创业就业支持等关爱服务，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。

现行有效的婚姻家庭法规

1、法律分析：要点一：民法典第一千零四十一条规定：“婚姻家庭受国家保护。”第一千零四十三条规定：“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。

2、第四十九条其他法律对有关婚姻家庭的违法行为和法律责任另有规定的，依照其规定。 第六章附则 第五十条民族自治地方的人民代表大会有权结合当地民族婚姻家庭的具体情况，制定变通规定。自治州、自治县制定的变通规定，报省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会批准后生效。

3、第七条 人民***就同一婚姻关系分别受理了离婚和申请宣告婚姻无效案件的，对于离婚案件的审理，应当待申请宣告婚姻无效案件作出判决后进行。前款所指的婚姻关系被宣告无效后，涉及财产分割和子女抚养的，应当继续审理。第八条 离婚协议中关于财产分割的条款或者当事人因离婚就财产分割达成的协议，对男女双方具有法律约束力。

4、婚姻法作为现行有效的一部部门法，其规范了关于婚姻家庭的较多法律主体，管理处理了较多的婚姻家庭方面的***问题，要好好处理。

5、我国民法专家杨立新教授认为，配偶权是指夫妻之间互为配偶的身份利益，由权利人专属支配，其他任何人均负不得侵犯的义务（2）。也有人认为，配偶权是“合法有效的婚姻关系存续期间，夫对妻以及妻对夫为配偶的一种身份权（3）”。

6、新婚姻法，即现行的民法典中的婚姻家庭编，对婚姻关系进行了调整和规定。《婚姻法》已经废止，相关规定需要按照《民法典》婚姻家庭编中的规定执行。《民法典》婚姻家庭编的内容有：申请结婚登记条件、禁止结婚情况、夫妻关系、父母子女关系和其他近亲属关系、离婚规定等。

民法典1043条规定

《民法典》第1043条规定，家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。本条是对配偶相互忠实和家庭成员相互尊重的规定。

《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条明确了家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻之间应当互相忠实、互相尊重、互相关爱。家庭成员之间应当敬老爱幼，互相帮助，共同维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。我国法律体系分为以下几个方面： 刑事法律：包括实体法和程序法。

《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设；夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。

民法典1043条，从内容上看，《民法典》该条规定较原《婚姻法》做了充实补充，其中“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设”及“互相关爱”属新增内容，一方面对整个家庭建设做出了道德指引，另一方面向夫妻提出“互相关爱”的新要求。

《中华人民共和国民法典》第1043条明确指出，家庭应致力于树立良好家风，传承家庭美德，并注重家庭文明建设。 夫妻之间应保持忠实、尊重和关爱，家庭成员应尊敬老人、爱护幼辈、相互支持，以维护平等、和谐、文明的家庭关系。

家庭教育促进法内容

1、家庭教育促进法的内容主要包括以下几点：尊重未成年***益：尊重未成年人的个体差异和身心发展规律，保护他们的隐私权和个人信息，保障其合法权益，倡导科学的家庭教育理念和方法。

2、《中华人民共和国家庭教育促进法》第四十九条规定，公安机关、人民检察院、人民***在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

3、《家庭教育促进法》的六大内容：一是培养家国情怀，教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义。树立维护国家统一的观念，筑牢中华民族的共同意识。二是培养良好品德，教育未成年人，崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法。

4、家庭教育促进法提出了家庭教育的原则，包括尊重儿童权利、遵循成长规律、关注个性发展等。同时，也强调了家长在家庭教育中的角色和责任，提倡和谐亲子关系，倡导正确的教育理念和方法。在方法上，鼓励家长与儿童共同学习、共同成长，注重培养儿童的独立思考和创新能力。

家庭教育促进法(全文)(家庭教育促进法全文(2022年1月1日起实施)_百度知...

1、情绪管理：面对冲突时保持冷静，用沟通而非暴力解决问题，孩子会学会同理心和理性处理矛盾。 通过日常小事渗透品德教育 责任培养：分配适合年龄的家务（如整理玩具、倒垃圾），让孩子明白责任与贡献。分享与感恩：鼓励孩子分享零食或玩具，定期家庭感恩练习（如睡前说出一天中感谢的事）。

2、青春期是孩子身心发展的关键阶段，他们开始探索自我、建立独立意识，但情绪和认知能力尚未完全成熟。家庭教育需要平衡引导与放手，以下是一些科学且实用的方法，分为几个核心方向： 建立信任关系，而非控制 倾听比说教更重要：每天留出15分钟专注倾听孩子（如晚餐时），不打断、不评判。

3、新帆家庭教育作为近年来新兴的教育模式，与传统的家庭教育理念和方法存在一定差异。

江苏省家庭教育促进条例

1、第一章　总　则第一条　为了促进家庭教育事业发展，引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风，保障未成年人健康成长，增进家庭幸福、社会和谐，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保***》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。

2、家庭教育一法一条例内容是指《中华人民共和国家庭教育促进法》和《江苏省家庭教育促进条例》。今年4月以来，全市各校结合实际，发挥家长委员会和家长学校的作用，***用集中上课、专家辅导、专题研讨会、家长交流会等方式，常态化开展学习宣传。

3、《江苏省家庭教育促进条例》经省十三届人大常委会第八次会议上审议通过，于2019年6月1日起正式实施。《江苏省家庭教育促进条例》的制定为促进江苏省家庭教育事业发展，引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风，保障未成年人健康成长，增进家庭幸福、社会和谐提供了法律保障。

4、家庭层面： 家长学习：家长学习《江苏省家庭教育促进条例》，通过线上学习、问卷答题和分享感悟等方式，加深对条例的理解。 亲子陪伴：家长参与“亲子温馨陪伴”活动，与孩子共读好书、运动、游戏，记录并分享美好时光。

5、第十七条，家长需掌握科学育儿方法，创设良好的家庭教育环境，与幼儿园共同促进儿童全面发展。第十八条，幼儿园教师指导用书需经过审定，保育教育设备和图书配备需遵循省级教育行政部门制定的标准和管理办法，鼓励开发适合儿童成长和智力发展的特色玩教具。

6、家庭教育肩负着国家发展使命。中国自古就特别强调治家对治国的重要。《礼记·大学》指出：“所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。……一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。”家庭教育肩负着社会进步的使命。

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