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打造教育基地

接下来为大家讲解夯实教育基地，以及打造教育基地涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

1、劳动实践基地算研学基地。研学实践基地以国家十三五科技规划纲要为指导，以《全民科学素质行动***纲要》为统领，以激发科学兴趣、启迪科学智慧为教育目的，面向学生特别是对青少年普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法，弘扬科学精神，培养科技人才和提高科学文化素养有重要体验意义。

2、实践教育基地可以促进学生全面发展，是建立劳动实践基地是教育现代化、素质教育的重要组成部分。在实践基地里，学生们可以接触到不同的职业，了解不同职业的特点和技能，对于未来的就业和职业选择有着重要意义。

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3、具备法人资格的单位是申请成为市级研学旅行基地的前提条件。基地的范围广泛，包括但不限于国家或省市相关部门命名的教育基地、特色小镇、美丽乡村、生态保护区、动植物园、文物保护单位等，以及区市级中小学生综合实践基地、劳动基地和研学旅行基地。

4、定义不同、目的不同。定义不同。校外研学基地是一种基于探究和发现的学习方式，通过实地探访、实践体验和多元交流等方式，培养学生的综合素质。而实践基地则是一种实践活动，旨在使学生通过参与社会实际工作和社区服务，了解社会、增强社会责任感和担当精神。目的不同。

1、坚决做到八个“决不允许” 扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。一是建立防范机制，使之“不愿腐”。要深入开展理想信念教育、党纪国法教育、优良传统教育和从政道德教育，使广大党员干部牢固树立坚强的党性修养和良好的道德品质，做到秉公用权、正确用权、谨慎用权。

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2、一方面，我们要通过改革，激发社会各阶层的创造性活力，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切社会财富的源泉充分涌流；另一方面，也要注意把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，在保持社会生机和活力的前提下谋求社会秩序的和谐稳定，始终做到“活而不乱”。

近日，教育部发布《关于加强小学科学教师培养的通知》（下简称《通知》），提出要建强一批培养小学科学教师的师范类专业，从源头上加强本科及以上层次高素质专业化小学科学教师供给，提高科学教育水平，夯实创新人才培养基础。

开展全员培训，全面提高教师素质未来五年，通过“国培***”，推动各地为全体中小学教师提供分类、分层、分岗培训，包括1000多万教师每人至少360学时的全员培训，100万名骨干教师国家级培训，1万名优秀骨干教师海外研修，200万名教师学历提升，以及促进名师和教育家培养。

根据国家教育部的规定，持有小学全科教师资格证的教师可以在小学阶段教授所有学科，其中包括科学。这意味着，无论是在小学阶段的哪个年级，只要具备小学全科教师资格证，教师就有资格教授科学课程。然而，教师能否胜任教学工作，除了持有资格证之外，还需要考虑教师自身的学科素养和教学经验。

坚持按需适度发展方针，科学规划专科以上学历小学教师的培养各省级教育行政部门要根据当地社会发展、经济建设和基础教育改革发展的实际需要，统筹规划专科以上学历小学教师培养工作。

培养廉洁自律道德操守：推动廉洁教育融入家庭日常生活，教育领导干部注重家庭家教家风，从严管好亲属子女，严格执行个人有关事项报告制度，防范涉外行为风险，规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为，决不允许家属亲友利用特殊身份谋取非法利益。

廉洁文化建设六个方面：夯实清正廉洁思想根基通过教育引导，让党员严守***，遵循党内政治生活准则，严以修身、用权、律已，培养高风亮节，实践廉洁自律，正确处理公私、义利、是非等关系，廉洁从政、用权。

坚持勤俭节约，反对铺张浪费，整治奢靡之风。严格执行中央有关文件精神，继续治理公款出国（境）旅游、公务用车、公务接待、楼堂馆所建设等方面的问题，对违反规定的，必须严肃处理。深入开展工程建设领域突出问题和“小金库”等专项治理工作。

坚定理想信念，不忘初心使命，弘扬清廉精神。严格遵纪守法，强化合规经营，坚守清廉底线。落实八项规定，做到警钟长鸣，守护清廉金融。传承优良作风，涵养浩然正气，永葆清廉本色。谨慎非公交往，共建亲清关系，营造清廉生态。树立诚信为本，坚持崇廉拒腐，建设清廉文化。

加大运用先进人物和先进事迹进行正面教育引导的力度；运用警示教育基地，加强对党员干部进行警示教育。对新录用公务员的初任培训、公务员晋升职务的任职培训、公务员的业务培训必须有反腐倡廉方面的内容。（二）拓展廉政文化建设渠道。

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