健康教育基地督导

简述信息一览：

• 1、教育督导室督学的条件
• 2、江西省教育督导规定
• 3、什么是“教育两项督导”?
• 4、什么是教育两项督导

教育督导室督学的条件

教育督导室督学的条件是：坚持党的基本路线，热爱社会主义教育事业。熟悉国家有关教育的法律、法规、规章和方针政策，具有较高的政策水平。具有大学本科（县督学可大学专科）以上学历或同等学力，具备七年以上的教育工作经历，熟悉教育业务，拥有独立工作能力和一定的写作能力。

行使教育督导职权的机构必须设立相应的专职督学。专职督学的任免应遵循国家行政机关人事管理权限和程序，以确保其职位的权威性和任职的合法性。***督学的聘请：教育督导机构为满足工作需要，可以聘请***督学。***督学享有与专职督学同等的职权，这体现了对***督学角色的尊重与认可。

督学需满足以下基本条件：坚持四项基本原则和改革开放，忠诚于社会主义教育事业；熟悉国家教育方针、政策、法规，具有较高的政策水平；拥有大学本科学历或同等学历，具备一年以上教育工作经历，熟悉教育教学工作业务；深入实际、联系群众，遵纪守法、办事公正、敢于说真话；身体健康。

江西省教育督导规定

第一条 为了规范和加强教育督导工作，保证教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的贯彻实施，实施素质教育，提高教育质量，促进教育公平，推动教育事业科学发展，根据《中华人民共和国教育法》、国务院《教育督导条例》（以下简称《条例》）等有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本规定。

由省教育行政部门向民办高校委派督导专员，督导专员依法加强对民办高校工作的督导、督学和督察，监督、引导学校的办学方向和办学质量，向***主管部门提出工作建议，同时承担有关党政部门规定的其他职责。

在各地自查基础上，国务院教育督导委员会办公室组织教育部相关司局、国家督学和专家组成6个督导组对河北、山西、内蒙古、吉林、浙江、福建、河南、广西、贵州、云南、陕西、甘肃等12个省（区）进行了专项督导检查。

注重科学规划，加强督导落实各省（区、市）基本研究制定了教育信息化专项发展规划，明确了工作目标，进行了任务分解，规定了完成时限，落实了工作责任，完善了保障措施。绝大部分省份将教育信息化建设与应用作为教育督导的重要内容，强化督导检查，促进相关工作落实。

什么是“教育两项督导”?

在教育领域，教育两项督导指的是督政和督学两个方面。督政是对下级***及其相关部门在教育方面的执行情况和政策落实情况进行监督和评估，确保教育政策得到有效实施，促进教育资源的合理分配和使用。

教育两项督导是对教育工作的监督和指导。教育督导的基本含义 教育督导是指对教育活动进行的监督和指导，旨在确保教育工作的正常进行，提高教育质量。这种督导涉及多个方面，包括但不限于课程设计、教学方法、教育资源分配以及学校管理等。通过督导，可以确保教育目标的实现，同时促进教育的公平性和效率。

法律分析：教育督导评估就是指对***重视教育、支持教育、关心教育、督促教育程度的评估。“两项教育督导评估”是指对县级***教育工作督导评估及县级党政主要领导干部教育实绩督导考核评价。法律依据：《中华人民共和国教育法》第十五条 国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。

教育两项督导，即县级***教育工作督导评估和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核，是湖南省***在2004年引入并逐步完善的制度。该制度的建立是通过广泛征求意见和深入研究，形成了一套科学的督导评估考核指标体系。

‘’两项督导评估考核‘’是指县级***教育工作督导评估和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核。2004年湖南省人民***教育督导室就在全省正式建立起了‘’两项督导评估考核‘’制度，同时经过广泛征求意见和反复研究论证，并通过开展试点研究，建立了比较科学的督导评估考核指标体系。

两项督导是什么这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！普十五是指在基础教育阶段基本普及从学前三年到高中段教育的“十五年教育”。两项督导是督政、督学。对下级***及有关部门教育工作进行检查、评估，对中等及中等以下学校教育教学工作督促、检查。

什么是教育两项督导

1、在教育领域，教育两项督导指的是督政和督学两个方面。督政是对下级***及其相关部门在教育方面的执行情况和政策落实情况进行监督和评估，确保教育政策得到有效实施，促进教育资源的合理分配和使用。

2、教育两项督导是对教育工作的监督和指导。教育督导的基本含义 教育督导是指对教育活动进行的监督和指导，旨在确保教育工作的正常进行，提高教育质量。这种督导涉及多个方面，包括但不限于课程设计、教学方法、教育资源分配以及学校管理等。通过督导，可以确保教育目标的实现，同时促进教育的公平性和效率。

3、教育两项督导，即县级***教育工作督导评估和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核，是湖南省***在2004年引入并逐步完善的制度。该制度的建立是通过广泛征求意见和深入研究，形成了一套科学的督导评估考核指标体系。

4、‘’两项督导评估考核‘’是指县级***教育工作督导评估和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核。2004年湖南省人民***教育督导室就在全省正式建立起了‘’两项督导评估考核‘’制度，同时经过广泛征求意见和反复研究论证，并通过开展试点研究，建立了比较科学的督导评估考核指标体系。

5、法律分析：教育督导评估就是指对***重视教育、支持教育、关心教育、督促教育程度的评估。“两项教育督导评估”是指对县级***教育工作督导评估及县级党政主要领导干部教育实绩督导考核评价。法律依据：《中华人民共和国教育法》第十五条 国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。

6、问题一：两项督导评估工作是哪两项 省委和省人民 *** 对县级 *** 教育工作督导评估和县级党政主要干部教育实绩督导考核 问题二：什么是教育两项督导 督政、督学。对下级 *** 及有关部门教育工作进行检查、评估，对中等及中僧以下学校教育教学工作督促、检查。

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