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包含学习党史教育中存在问题的词条

接下来为大家讲解学习党史教育中存在问题，以及涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

1、开展党史学习教育方面存在的问题主要包括以下几点：认识不足，重视不够在实际教育培训中，党史教育往往被边缘化，只是简单地进行照本宣科或参观走访，缺乏严格的考核评价和系统的学习***。口述党史资料收集工作没有得到应有的重视，没有作为专门课题来完成，也缺乏完整系统的工作***和方案。

2、开展党史学习教育方面存在的问题主要包括以下几点：认识不足，重视不够党史教育被边缘化：在教育培训班课程安排中，党史教育往往只是形式上的照本宣科和参观走访，缺乏严格的考核评价和系统的学习***。

3、认识不足，重视不够：党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用，但在实际教育培训班课程安排时，党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访，没有严格的考核评价，没有完整和系统的学习。

4、在坚定理想信念方面，学习的深度和广度有所欠缺，有时仅抓重点和精髓，缺乏系统性，理论学习自觉性不高，满足于抄笔记和完成任务。（2）存在重工作轻学习的思想，理论学习不够深入，调研不够深入，与基层干部交流不足。（3）学习交流形式化，理论联系实际不够，学习效果不理想。

5、对党的优良传统的学习不够深入、扎实、系统和全面。往往满足于表面学习，未能深入挖掘和理解党的历史和精神谱系，导致对历史的认识不够深刻。对党的优良传统的思考不足，未能将学习与思考相结合，常常停留在学习阶段，缺乏对学习内容的深入反思和理解。

6、开拓进取、干事创业的***有所减退。2攻坚克难的毅力不够强。3工作中有“多一事不如少一事的思想。4弘扬艰苦奋斗精神方面存在差距。奢靡之风方面 1工作中接受过超出标准的工作餐。2廉洁自律方面存在约束自己不严格的情况。

1、在坚定理想信念方面，学习的深度和广度有所欠缺，有时仅抓重点和精髓，缺乏系统性，理论学习自觉性不高，满足于抄笔记和完成任务。（2）存在重工作轻学习的思想，理论学习不够深入，调研不够深入，与基层干部交流不足。（3）学习交流形式化，理论联系实际不够，学习效果不理想。

2、开展党史学习教育方面存在的问题主要包括以下几点：认识不足，重视不够在实际教育培训中，党史教育往往被边缘化，只是简单地进行照本宣科或参观走访，缺乏严格的考核评价和系统的学习***。口述党史资料收集工作没有得到应有的重视，没有作为专门课题来完成，也缺乏完整系统的工作***和方案。

3、对党的优良传统的学习不够深入、扎实、系统和全面。往往满足于表面学习，未能深入挖掘和理解党的历史和精神谱系，导致对历史的认识不够深刻。对党的优良传统的思考不足，未能将学习与思考相结合，常常停留在学习阶段，缺乏对学习内容的深入反思和理解。

在开展党史学习教育的组织生活会中，出现了一些问题，这些问题的根源在于党员们的认识和行为偏差。首先，关于理想信念，一些同志对理论学习的重要性认识不足，将其视为软性任务，而非政治基础。他们倾向于将工作视为硬指标，忽视了改造世界观、人生观和价值观的必要性，导致思想根基的动摇，理想信念出现滑坡。

与******作斗争不够坚决，下沉调研次数不多。（10）在立足岗位、履职尽责方面，工作取得一定成绩，但面对复杂问题时，斗争意识和灵活应对能力不足。（11）在为群众办实事好事方面，积极服务，但服务能力和群众满意程度有待提高。

缺乏系统性：理论学习缺乏系统性和规划性，导致学习效果不佳。碎片化学习：碎片化学习较多，缺乏深入思考和全面理解。

在组织生活会中，对照革命先辈和先进典型，总结出存在的问题如下：在学习典型事迹方面，虽然了解了刘胡兰、焦裕禄等优秀分子的感人事迹，却仅仅停留在表面，缺乏深入分析和思考，没有从中吸取更多前进力量。

确保理论学习与实践工作紧密结合。总结，通过此次党史学习教育专题组织生活会，我认识到了自身在学习与工作平衡方面存在的问题，并制定了针对性的整改***。我将以此为契机，持续深入学习党的历史和理论，提高政治理论水平，强化党性修养，确保理论与实践的有机结合，为推动工作高质量发展贡献力量。

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