1、形成历史:佛子山经历了晚罗纪的火山爆发,火山活动形成了独特的火山洼地。流水携带火山物质汇入洼地,逐渐形成了湖泊,并沉积了上百米的河湖相沉积砂砾岩层。地质特征:湖泊沉积物从砂岩到砂砾岩,再到砂岩、粉砂岩、泥质页岩,直至火山岩混杂层,记录了火山湖演化的历史。
2、公园内存在新生界沉积环境和独特的沉积构造类型。水平层理揭示了原始沉积地貌的风貌,是形成丹霞峰林的关键因素。地貌形态丰富:包括塔峰林立、峭壁深壑、丹峰险壑等多种地貌类型。塔尖微向东南偏移,反映了区域地质构造和风化侵蚀的交互作用。
3、乌蒙山国家地质公园的主要特征体现在以下四个方面: 喀斯特地质遗迹丰富多样 公园内包含岩溶山地、喀斯特洼地、峰林、石林、石牙、天生桥、竖井、塌陷溶斗、溶洞、地下河等多种喀斯特地貌,充分展现了大自然的神奇与壮丽。
4、东莞燕岭古***石场遗址简介:地理位置:燕岭古***石场遗址位于东莞市石排镇燕窝村与田边村之间,地处丘陵地带。地质特征:该遗址所在的山体主要由红砂岩构成,岩石类型为第三纪棕红色细砂质粉砂岩,夹杂少量梭角状砾石,结构紧密且硬度较大。
5、扎尕那冰川位于中国甘肃省迭部县,是第四纪冰川遗迹的典型代表。以下是扎尕那冰川的概况:地理位置:位于中国甘肃省迭部县。地质特征:扎尕那冰川是第四纪冰川遗迹的典型代表,迭部县内有大量保存完好的第四纪古冰川遗迹,地貌特征显著。
6、石门涧水源:源于长冲,与九奇峰之水汇合,至石门出峡,是庐山西部最长、气势最大的溪涧。气候特点:夏天从东南方向吹来的湿润季风和峡谷中阴凉的空气相遇,形成云雾,增添了石门涧的神秘与美丽。
1、鼓励和支持社会组织和个人捐赠、投资和兴办科普事业。对社会力量兴办的科普场馆、设施,应给予优惠。单位和个人创作和撰写科普作品、开展科普研究、推广科普成果,出版、发行、进口科普读物、影视作品等,应得到扶持。
2、定位与创新 建立科普示范基地,推广实用新技术。新建1-2个科技融合创新基地,结合我镇特色,推动科技成果普及。新建2个以上农业技术协会,争取国家资金支持,发展经济,促进群众富裕。下半年推广新品种、新技术不少于5项,引进1-2个深加工企业。
3、基于区域经济社会发展,重点推进农业科技成果转化示范基地的建设及其机制完善,加速科技成果的应用。 结合引进与创新,加大对特色农业和新农村建设科技研发的力度。 创新工作模式,强化科技特派员制度。 加强科技管理机构的完善,优化科技管理体系。
去年以来,全镇开展了各类科普宣传活动15次,招募科普志愿者共156人,组织科技人员参加宣传活动有15个,宣传活动到达了32个村(社区),受教育的有1000余人,发放各类宣传资料4000余份,宣传科学发展观巡展次数4次,受教育5000余人,针对农村青少年开展的科普活动3次,有500余人受益。
全国科普日活动总结1 在白泥镇人民***的组织下,全国科普日活动于2023年9月16日成功举办。活动地点选在三角花园,这是一个人口密集的区域。工作人员耐心地向群众解释科普知识,并认真负责地将宣传资料分发给每一位前来观看活动的群众。此次活动得到了群众的积极响应和支持,让白泥镇工作人员感受到了欣慰。
全镇18个行政村,已有15个村基本达到“四个一”工程的要求,基本达到了镇有图书馆、村有阅览室,其中西桥村拥有科普图书3000多册,80%村分别建立了木质、铝号合金标准5米长以上的科普画廊,西桥村还建成了10米以上的电子科普画廊,坚持每季一期科普宣传内容,80%都建立了科普活动站,坚持做到有制度、有活动、有记载。
1、乌溪江湿地公园位于湖南镇、举村乡、岭洋乡和黄坛口乡,是衢州乌溪江国家湿地公园的组成部分。这里汇集了低山区库塘湿地和河流湿地的典型特征,广阔的栖息地面积、丰富的湿地植被以及繁多的湿地动物,其中不乏珍稀保护种类。建成后的乌溪江湿地公园将成为生态环境保护的重要中心。
2、它发源于丽水龙泉市,流经多市,全长163公里,其中衢州境内长63公里。乌溪江水库蓄水量高达6亿立方米,湿地面积达12399公顷,是浙江省重要的水源地,为衢州市区提供近40万城市居民和周边5万农村居民的饮用水。
3、乌溪江,源自浙江丽水,流经多地,全长163公里,是衢州及金华两地90多万人的“大水缸”。其水库蓄水量达6亿立方米,湿地面积12399公顷,是浙冮省重要的战略性水源地,提供40万城市居民及5万农村居民饮用水。乌溪江历经多年治理,被评为国家湿地公园、国家森林公园、国家地质公园和国家水利风景区。
4、乌溪江国家湿地公园:游览乌溪江国家湿地公园,欣赏湿地的美景,了解湿地生态系统的重要性。龙游石窟:参观被誉为“世界第九大奇迹”的龙游石窟,这些神秘的地下石窟是如何建造的至今仍是一个谜,吸引着众多游客前来探秘。晚上:- 回到衢州,在市区的餐馆品尝当地特色美食,如衢州鸭头、龙游发糕等。
关于科普教育基地典型经验,以及科普教育基地实施方案的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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