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中国现代教育家代表人物

今天给大家分享中国现代教育家，其中也会对中国现代教育家代表人物的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

1、中国现代教育家有很多，以下是一些著名的现代教育家：陶行知蔡元培陈鹤琴杨振宁（振宁公在教育领域亦有重要贡献）陶行知：中国现代教育的先驱之一，致力于推广乡村教育运动。他主张生活即教育，社会即学校，强***育的实践性和平民化。陶行知的理念对后来的中国教育发展产生了深远影响。

2、孙敬修【现代】（1901—1990）中国近现代儿童教育家、儿童故事专家。北京市人。编著有《孙敬修爷爷讲的故事》、《雷锋故事》、《怎样给儿童讲故事》。《孙敬修演讲故事大全》、《我的故事——孙敬修回忆术录》等。卒后北京市少年宫立有孙敬修塑像。

（图片来源网络，侵删）

3、中国现代十大教育家简介如下：张伯苓：被誉为“中国现代教育的创造者”。南开教育体系的奠基者，创办了南开大学等多所学校。坚定信念于教育救国。晏阳初：被称为“世界平民教育运动之父”。倡导平民教育，致力于教育公平。提出了四大教育方向，对教育公平有重要贡献。

4、中国近现代教育家包括蔡元培、胡适、王国维、陶行知和鲁迅等人。蔡元培：他于1916年至1927年担任北京大学校长，期间改革北京大学，倡导学术自由之风，并在1920年至1930年同时兼任中法大学校长。胡适：他于1946年至1948年担任北京大学校长。

5、现代教育家有哪些明确答案现代教育家众多，表现突出的有陶行知、陈鹤琴、苏霍姆林斯基、杜威等。详细解释陶行知陶行知是中国近代著名的教育家和思想家。他提出了生活即教育，社会即学校的教育理念，强***育与生活的紧密联系。

（图片来源网络，侵删）

6、中国现代教育大家概览教育，作为国家发展的基石，中国历史上涌现了众多卓越的教育家。他们以其卓越的贡献和深远影响，塑造了中国的现代教育格局。

2、中国近现代教育家包括蔡元培、胡适、王国维、陶行知和鲁迅等人。蔡元培：他于1916年至1927年担任北京大学校长，期间改革北京大学，倡导学术自由之风，并在1920年至1930年同时兼任中法大学校长。胡适：他于1946年至1948年担任北京大学校长。

3、张伯苓，天津人，中国现代职业教育家，私立南开系列学校创办者。陈鹤琴，浙江上虞人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。何子渊，广东梅州兴宁客家人，宣传革命思想，培养了大批人才。

廖文胜：重庆市巴蜀小学校长，特级教师，享受国务院特殊津贴专家。是中国儿童美术教育改革的探索者，年仅23岁就成为了当时重庆市最年轻的全国优秀教师。他指导的儿童绘画作品有186件获国家、省市级奖励，其中国家级一等奖21件；指导的儿童美术作品135间参加过日本、美国、英国等24个国家的国际儿童画展览。

顾明远是中国当代著名教育家、教育学家，中国比较教育学科的开拓者和奠基人之一。他长期致力于比较教育、教育理论和教育史等领域的研究，提出了许多重要的学术观点和理论贡献。陶西平陶西平是中国当代著名教育家、教育改革家，曾任中国教育学会会长。

中国当代十大教育家有张伯苓、陈鹤琴、何子渊、陈垣、吴大猷、梅贻琦、厉麟似、竺可桢、叶企孙、晏阳初。张伯苓，原名寿春，字伯苓，后以其字行世，天津人，中国现代职业教育家，私立南开系列学校创办者。陈鹤琴，浙江上虞人，是中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。

陶行知蔡元培杨贤江叶紫卿李吉林陈鹤琴王安国李镇西顾明远朱永新。详细解释陶行知：是中国近代著名的教育改革家和实践者。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”等理念，强***育要贴近人民的生活，倡导平民教育运动。

中国当代教育家有很多，以下是一些著名的教育家：陶行知陶行知是中国著名的教育家，他主张教育要与实践相结合，提倡生活即教育，社会即学校的理念。他致力于平民教育，努力推动教育公平。蔡元培蔡元培是著名的教育改革者，曾担任北京大学校长的他，对现代中国教育产生了深远影响。

当代中国教育学家有：叶澜：中国著名教育家，女，祖籍福建南安，1941年12月生于上海，1962年毕业于华东师范大学教育系本科，并留校工作至今，现为华东师范大学终身教授、博士生导师，华东师范大学基础教育改革与发展研究所名誉所长，上海市人民***参事。

关于中国现代教育家，以及中国现代教育家代表人物的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。