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传统的英语课堂教学学生只是被动地听,地做笔记。许多英语教师没有充分利用现代教育技术为教学提供的便利条件,他们的教育观念还停留在原来的认识层次上,缺乏对新的教育技术的研究和学习。多媒体技术在英语课堂教学中的运用 各种辅助教学软件已经被各个高职院校广泛***用。
学生学习英语的终极目标---学生英语交际能力的培养在现代英语课堂上得以体现,大容量、高密度、快节奏的课堂教学使得学生在听、说、读、写四方面的综合训练得到加强,德育和文化背景知识得到更深层次的渗透。
现代教育技术的应用使教学的指导有了针对性,也可以实现语文教学中师生交流、生生交流等,同时让呆板的课堂活泼化,让学生处在良好的学习状态中。运用现代教育技术,发挥学生主体作用。现代教育观指出:学生是学习的主体,只有学生主动地参与教育活动,教育才有效。
四川现代教育集团,经四川省教育厅批准成立,是一家以职业教育为核心,覆盖学前教育、基础教育、高等教育、成人教育的大型专业化教育集团。
湖北现代教育集团专注于职业教育,其业务范围广泛,包括职业高中、中专教育、普通高中和高等教育,是随州地区规模最大、功能最齐全的教育机构。集团特色专业丰富,如服装设计、汽车维修、建筑、会计、幼儿教育、电工电子、数控模具、计算机等,共有20多个专业供学生选择。
香港现代教育创立于19***年,自成立以来,以最强的导师学历、创新的教学方法、最优秀的名师团队、最有效的教学方法及亚洲最先进的教学设备,帮助过百万位学生改善成绩,达成理想。在香港,现代教育的服务非常多元化,范围涵盖小学、中学、成人教育以致海外升学服务。
主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。其他还有第二外语、专业选修课、商务英语或教育英语等各方面的课程。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。主要实践性教学环节:实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。
专业选修课程:除了以上提到的必修课程外,英语专业的学生还可以选择一些与英语相关的专业选修课程,如商务英语、旅游英语、新闻英语等。这些课程可以帮助学生拓宽知识面,提高专业技能,为将来的职业发展做好准备。
“英语教学法 (1)(2)” —— 文字教材:《英语教学法(上、下)》,主编:顾曰国,外语教学与研究出版社出版; 音像教材:6讲25分钟录像课(主讲:Norman Pritchard)。本课程在第六学期开设,共144学时。8学分。
英语专业的课程有英语语言和文学课程、文化和社会课程、跨文化研究课程等。英语语言和文学课程 这是英语专业的基础课程,包括英语语法、词汇、写作和阅读等。此外,英语专业的学生还需要学习英语文学,包括英国、美国、加拿大等国家的文学作品,例如***、诗歌、戏剧等。
主干学科是英语语言文学。主要课程有英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。英语专业属于文学门类下的外国语言文学类专业,一般授予文学学士学位。
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