学习智慧教育平台简报

今天给大家分享学习智慧教育平台简报，其中也会对智慧教育简介的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、教研活动简报
• 2、社区读书看报活动简报
• 3、关于简报的格式及范文

教研活动简报

1、数学教研组教研活动简报 篇1 为促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，3月27日下午，在合肥市七里塘小学开展了一场精彩的教学研讨活动。数学组全体老师参加了本次教研活动。 本次教研活动首先由四年级数学组孙倩老师进行课例展示《加法分配律和结合律》。

2、教研活动简报 篇1 20xx年x月x日，我校举行了xx区体育教研活动，区教研室的相关领导、专家及兄弟学校的体育教师共60多人参加了本次教研活动。为成功举办此次教研活动，体育组的老师们认真对待，精心准备，把我校高中体育选项课教学成果做了充分展示，总务处、电教组等相关部门也做了大量准备工作。

3、小学教研活动简报 篇1 20xx秋季学期算是我最忙碌的一年，刚刚被聘为东山片区教研组长的我初生牛犊不怕虎。根据市教科所的安排，经片区教研组成员商议，决定我片区品德教研活动于20xx年x月x日在马者哨中心校开展。在教科所王秋人老师的指导及东山三所中心校领导的大力支持和配合下得以如期举行。

社区读书看报活动简报

社区读书看报活动简报 篇1 福城社区围绕“书香润心灵，阅读促成长”为主题，在辖区内开展全民读书节活动，在社区形成了全民参与、全民学习的浓厚氛围。 读书节活动，福城社区以市民学校为平台，组织社区居民开展多种形式的读书交流活动，以培养***爱读书、多读书、读好书的习惯。

社区每月读书活动简报 篇1 为了倡导多读书、读好书的文明风尚，营造全民读书、终身学习的良好社会风气。文政社区于4月23日下午在社区综合文化服务中心举办了第22个世界读书日专题宣传活动，全体社区干部、党员、居民代表、志愿者等计25余人参加了此次活动。

社区全民读书日活动简报 篇1 为了进一步提高社区居民的整体素质，促进居民文化生活的全面发展，提升社区文明程度，营造居民***读书、争创学习型社区的浓厚氛围，4月23日，建国路街道嘉顺社区开展全民读书日活动。

社区读书会活动简报1 五月南风大麦黄，枣花未落桐叶长。正值芳菲季节，又恰逢大连读书月的到来，共建社区传统文化讲堂在社区内开展“读书以修身”主题活动，以“修身，齐家，治国，平天下”为己任，传承古圣先贤的千年教诲，弘扬传统文化。

关于简报的格式及范文

基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。

在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。种类简报的种类，按时间分，有定期的简报、不定期的简报；按性质分，有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报；按内容，有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。日常工作简报又称业务简报。

简报除用“××简报”、“××动态”、“情况反映”等常用四字名称之外，还可加上单位名称、专项工作等内容。如《××大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。期数位于简报名称下方正中，加括号。如果是综合工作简报，一般以年度为单位，统编顺排；如果是专题简报，按本专题统编顺排。

一）报头。报头正中是醒目的“工作简报”（“工作动态”、“情况简介”）为标题。标题下由括号标明编发号。另外，还要标明编制单位（机关）、编发日期。（二）报身。报身也称“报核”，是工作简报的主体部分。

格式：报头：简报名称、期数、编写单位、日期。正文：标题、前言、主要内容、结尾。报尾：抄报抄送单位、发送范围、印数等。

简报写作格式及范文案例 简报是行政机关、人民团体、企事业单位内部用于沟通情况、指导工作、交流经验的文书。它通常由报头、正文和报尾三部分组成。报头占首页三分之二的上方版面，包括报名、期数、编号、编发单位和印发日期等信息。报名通常用大字套红，期数和总期数用括号括入。

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