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现代教育***思想

今天给大家分享现代教育***思想，其中也会对现代教育***的实践反思的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

1、【答案】：D 本题考查教育学创立阶段教育学家思想。赫尔巴特（1776年-1841年）是19世纪德国哲学家、心理学家，科学教育学的奠基人。被称为“现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人”。

2、【答案】：B、C、D 本题考查对教育学创立阶段人物的认识。赫尔巴特被称为“现代教育学之父”。其主要教育思想有：（1）提出教育性教学原则。（2）将***学和心理学作为教育学的理论基础。（3）强***师的权威作用，强***师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。

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3、教学的教育性原则：赫尔巴特首次提出教育性教学原则，他提到我想不到有任何不教学的教育，正如相反，我不承认有任何无教育的教学，由此指出任何的教学都具有教育性。传统三中心：赫尔巴特特别强***师的地位，提出教师中心、教材中心、课堂中心。

4、与杜威的现代教育观念相对，赫尔巴特的理论被视为传统教育的典型代表，被称为“传统教育之父”。综上所述，赫尔巴特的教育思想不仅奠定了教育学的科学基础，也对教育实践产生了深远影响，因此被誉为“现代教育学之父”。他的理论体系和实践原则，构成了传统教育的核心，对后世教育理论的发展产生了重大影响。

儒家文化的当代价值如下：人本主义价值儒家文化强调人的尊严、人的关系和人的修养，强调个体的社会责任和道德观念。在当今社会，人际关系和社会和谐面临诸多挑战，儒家文化的人本主义价值可以帮助指导人们的行为和决策，促进社会和谐与稳定。社会***规范儒家文化强调优秀品德、道德规范和社会公德。

（图片来源网络，侵删）

儒家文化强调道德***的重要性，这一理念在当代社会依然具有深远影响。儒家文化的道德观念注重人与人之间的和谐关系，倡导诚信、友善、宽容等美德。这些价值观念在构建和谐社会、促进人际关系的和谐方面发挥着重要作用。此外，儒家文化强调的孝顺、忠诚等品质，也是家庭和睦、社会稳定的基石。

儒家文化的当代价值在于其道德***、社会和谐、教育思想和人文关怀等方面。这些价值观对于现代社会的发展与进步具有重要的启示和指导作用。在道德***方面，儒家文化强调仁爱、忠诚、诚信等美德，这些品质对于现代社会的人际交往、商业合作以及国家治理都具有重要意义。

教育性教学原则：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”在西方教学史上，赫尔巴特第一次提出来“教育性教学”的概念。教育目的：完善道德，培养良好的社会公民。赫尔巴特提出道德是教育的最高目的。教育目的分为可能的目的和必要的目的。

关于现代教育***思想，以及现代教育***的实践反思的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。