陶行知现代教育文选摘抄

本篇文章给大家分享陶行知现代教育文选摘抄，以及陶行知教育文集内容摘抄对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、陶行知教育名言,陶行知的名言语录
• 2、陶行知名言名句诗句(《陶行知名言:细品唯美句子》)
• 3、陶行知经典语录摘抄
• 4、有关陶行知的名言的句子摘抄(陶行知的名言)
• 5、陶行之先生是我国伟大的教育家他曾经说过行动是老子知识是儿子创造是孙...

陶行知教育名言,陶行知的名言语录

陶行知的教育名言和名言语录包括以下几点：教育本质：千教万教，教人求真；千学万学，学做***。真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。教育地位：教育是立国之本。我们深信教育是国家万年根本大计。教育理念：行是知之始，知是行之成。

名言展现 行是知之始，知是行之成。 教育为本，本立而道生。 捧着一颗心来，不带半根草去。详细解释 第一句：“行是知之始，知是行之成。”这句话强调了实践的重要性。陶行知认为，知识来源于实践，只有通过实践才能检验知识的真伪。

国家是大家的，爱国是每个人的本分。 陶行知 2生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。以教人者教已，在劳力上劳心。要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

陶行知名言名句诗句(《陶行知名言:细品唯美句子》)

一：人生最美好的不是事实，而是期望和回忆。二：青春是最美好的年华，也是最短暂的季节，珍惜当下，把握未来。三：有时候，沉默才是最美丽的声音，它可以传达出无尽的思念和感慨。四：内心的感觉比外表更重要，真正的美丽来自于心灵深处的温暖。五：做人要正直，做事要认真，***，方得始终。

《小雅》：高山仰止，景行行止；虽不能至，心向往之。是说崇高的德行，虽然不能达到这种程度，可是心里却一直向往着。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ──文天祥 事莫明于有效，论莫定于有证。 ──王充 我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃事业。

陶行知经典语录摘抄

1、发现千千万，起点是一问。陶行知 3行动生困难困难生疑问疑问生假设假设生试验试验生断语断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知（中）3教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

2、陶行知经典语录摘抄如下：“教育者应当知道教育是无名无利且没有急功近利之目的，是个人之发展及贡献于全社会为目的的事业。”这句话强调了教育的公益性和长远性，指出教育不应只追求个人利益，而应致力于个人发展并贡献于社会。“教育的根本意义是生活之变化。

3、陶行知经典语录如下：自立自强：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。道德为本：道德是做人的根本。智仁勇精神：智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

4、陶行知名言警句 行是知之始，知是行之成。 教育是立国之本。人生办一件大事来，做一件大事去。千教万教，教人求真；千学万学，学做***。与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

5、陶行知文集中的经典语录包括以下几点：教育是立国之本。行是知之始，知是行之成。强调实践是获取知识的开始，而知识又是实践的结果。人生办一件大事来，做一件大事去。鼓励人们要有远大的志向和行动。千教万教，教人求真；千学万学，学做***。教育的核心在于培养真诚的人。

有关陶行知的名言的句子摘抄(陶行知的名言)

1、一：而不是强制，教育是一次引导。而不是强制，教育是一次引导，在陶行知的思想中。耐心引导、用心耕耘，让学生自然生长、教师应该像园丁一样。才能培养出有灵魂的孩子、只有这样。二：感受生命的美好。人生最重要的事情是感受生命的美好，陶行知认为。

2、名言展现 行是知之始，知是行之成。 教育为本，本立而道生。 捧着一颗心来，不带半根草去。详细解释 第一句：“行是知之始，知是行之成。”这句话强调了实践的重要性。陶行知认为，知识来源于实践，只有通过实践才能检验知识的真伪。

3、陶行知最著名的名言如下：我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

陶行之先生是我国伟大的教育家他曾经说过行动是老子知识是儿子创造是孙...

1、没想到陶行知先生欣然接受，并在1934年安庆省立安徽大学一次题为《关于普及教育问题》的演讲中，他声称放弃自己原来的“知行”名，改为“行知”。“我现在的名字叫陶行知，让我先来介绍自己，陶行知出生才三个月，可以代表我的思想的转变”，即转向“行是知之始，知是行之成”的教育观。

2、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。《火的故事》《陶行知全集》第4卷第531页 我们的理论应该是这样：行是知之始，知是行之成。《古庙敲钟录》《陶行知全集》第3卷第44页 教育为公，以达到天下为公。《民主教育》《陶行知全集》第4卷第590页 我们的目的则在于教育的普及，生活的提高，自觉性之启发及创造力培养。

3、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。1人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。1教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。1在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

4、人类最伟大的品质之一便是其创造性。—— 莫里斯 热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。

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