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现代教育学简答题汇总

今天给大家分享现代教育学简答题,其中也会对现代教育学简答题汇总的内容是什么进行解释。

简述信息一览:

1简述制约课程的主要因素

社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素,这三因素都是影响课程发展的主要外部因素。(一)社会发展的要求及提供的可能性制约学校课程 这里所谓的社会结构,它包括经济、社会政治结构、意识形态、文化传统等因素,它们对课程的设置、课程内容有着不同程度的影响。

教材的难度和深度直接影响学习效果,教师需对课程内容有深入理解,以便能够准确把握教学重点与难点。教师的教学水平是决定课程质量的重要因素。若教师授课能力不足,将直接影响学生的学习成效。教学环境与学校管理对课程实施同样至关重要。

 现代教育学简答题汇总
(图片来源网络,侵删)

社会发展的要求及提供的可能性、学生的身心发展规律等。社会发展的要求及提供的可能性:社会结构、经济、政治、意识形态、文化传统等因素都会对课程内容的设置和选择产生影响。

【答案】:A 本题考查的是影响课程的因素。社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。(1)社会发展的要求及提供的可能性制约学校课程。从结构上来说,社会包括经济、社会政治结构、意识形态、文化传统等因素,它们对课程的设置、课程内容有着不同程度的影响;(2)学生的身心发展规律制约学校课程。

以有效地实现课程目标。课程要反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及受教育者身心发展规律和特点的制约。因此,社会、知识、学生便构成制约学校课程的三大因素。C项正确。A、B、D三项:均为混淆项,不属于制约课程设计的主要因素,与题干不符,排除。故正确答案为C。

 现代教育学简答题汇总
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【答案】:A、C、D 解析:制约课程的因素为社会、知识、儿童。社会因素中主要囊括的是政治经济制度、生产力水平、文化、科技等。故不选B。

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1、一)学校教育在人的发展中扮演主导角色的原因(1)学校是专门的育人机构,拥有专业的教育人员,学校教育具有明确的目标、周密的规划、系统的组织和专业的教学特点。(2)受教育者的角色心理所决定。(3)时代发展的特点所决定。

2、一级简答题意思教资考试中的一级简答题是属于重点,预测一定会考,一定要背诵的教师资格证简答题,就是简答的意思,这既是简答题内容上的要求,也是这类题的题型特点对于要点很多的简答题只要写出要点即可,不需解释。

3、教育学简答题是在教育学领域中常用的一种考试或评估形式,要求回答与教育学相关的问题,以简洁明了、准确清晰的方式进行 这类问题需要对特定概念、理论或实践进行解释、描述或分析。 例如,一个关于教育目标的简答题可以是:“什么是教育目标,请举例说明不同类型和层次的教育目标。

4、Ⅲ 教育学简答题:智育过程是教授学生基本知识和基本技能,发展学生智力和能力的过程。德育过程是培养学生的思想品质、道德品质、法纪观念,是情感、态度、价值观的教育。它们的教育内容、教育任务、教育的途径、教育方法、都有区别。但智育和德育是相互促进、相互渗透的。

5、学校教育产生的条件 (1)生产力的发展 (2)文字的出现 (3)脑力劳动和体力劳动的分工 (4)国家机器的产生 影响人的身心发展的因素 (一)遗传 遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性 (二)环境 环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能在变成现实。

6、我们从小就进入学校学习,接受教育,学校教育在人的发展中起到主导作用。主要是因为:学校教育具有较强的目的性。学校是专门培养人才的地方,其一切活动几乎都是有目的地培养人,学校的一切活动都应尽可能具有教育性,都有利于学生的发展。学校教育的目的比较明确。

教育学简答重点汇总,背会稳拿30分!(一)

1、素质教育以提高国民素质为根本宗旨。素质教育是面向全体学生的教育。素质教育是促进学生全面发展的教育。素质教育是促进学生个性发展的教育。素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

2、改善学习方式 施行与素质教育相一致的发展性评价观 实现***课程管理体制 1综合实践活动课程主要内容 信息技术教育 研究性学习 社区服务与社会实践 劳动与信息技术教育 1简述教科书编排要求:形式上有利于学生学习,符合卫生学、教育学、心理学、美学的要求。

3、爱国主义教育 理想教育 集体主义教育 劳动教育 人道主义与社会公德教育 30.德育过程的基本规律 德育过程是促使学生的知、情、意、行的统一体。德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程。德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程。

教育学课程的简答题

1、Ⅳ 教育学有哪些范畴简答题 它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。但是,这并不意味着内它是一般心理学原理在教育容中的应用。相反,教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学教之间的相互作用。教育心理学的具有研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。

2、一级简答题意思教资考试中的一级简答题是属于重点,预测一定会考,一定要背诵的教师资格证简答题,就是简答的意思,这既是简答题内容上的要求,也是这类题的题型特点对于要点很多的简答题只要写出要点即可,不需解释。

3、实现***课程管理体制 1综合实践活动课程主要内容 信息技术教育 研究性学习 社区服务与社会实践 劳动与信息技术教育 1简述教科书编排要求:形式上有利于学生学习,符合卫生学、教育学、心理学、美学的要求。内容上要层次分明,文字表述要简练、精确,篇幅要详略得当。

4、提问要适合学生程度,有启发性,问题的表述方式应通俗易懂,含义明确,便于理解;提出的问题有一定的逻辑联系,在班级教学中,面向全班提问,然后指定个别学生不仅教师提问学生,学生也可以向教师质疑。教师要有充分的准备,谈话要有***性,并拟定出谈话提纲。

5、教师人格因素 学生方面 学生影响师生关系的主要因素是学生对教师的认识。环境方面 影响师生关系的环境主要是学校的人际关系环境和课堂组织环境等。

6、教育学简答题是在教育学领域中常用的一种考试或评估形式,要求回答与教育学相关的问题,以简洁明了、准确清晰的方式进行 这类问题需要对特定概念、理论或实践进行解释、描述或分析。 例如,一个关于教育目标的简答题可以是:“什么是教育目标,请举例说明不同类型和层次的教育目标。

教育理论基础知识简答题汇总,教育学理论基础知识题库?

1、劳动技术教育任务: (1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯; )2)教育学生初步掌握基本生产知识和劳动技能。义务教育是法律规定适龄儿童和青少年必须全部接受、国家、社会、家庭必须保证的国民教育。义务教育是强制性教育。2教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。

2、激励、行为和认知学习理论 激励、行为和认知学习理论是教育理论的三大分支,这三种理论都与学习有关。

3、单项选择题 C【解析】游戏是儿童的主要活动,通过进行游戏活动,儿童的社会性得到发展。B【解析】正迁移也叫“助长性迁移”,是指一种学习对另一种学习的促进作用。负迁移也叫“抑制性迁移”,是指一种学习对另一种学习产生阻碍作用。

4、教育学概论包括教育学的研究对象和任务,教育的起源、发展、本质和基本规律,教育劳动的特点及教育思想的历史演进。教育与人的发展包括人的发展的理论构建基础、人的身心发展及其规律、人的发展的主要影响因素。

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