教师继续教育培训项目

接下来为大家讲解学校教师继续教育培训，以及教师继续教育培训项目涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、全国中小学教师继续教育培训属于什么级别培训
• 2、教师继续教育培训要求
• 3、中小学教师继续培训有哪些项目
• 4、中小学教师继续教育的培训周期是多长?
• 5、小学教师继续教育培训内容有哪些

全国中小学教师继续教育培训属于什么级别培训

第二条 本规定适用于国家和社会力量举办的中小学在职教师的继续教育工作。第三条 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。第四条 参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

在实际教学中，教师们通过参加公需科目培训，可以不断更新自己的知识体系，适应教育领域的不断发展变化。同时，通过与其他教师的交流和讨论，也可以拓宽视野，提升自身的教育理念和方法，更好地服务于学生。

信息技术0***是一项针对在岗教师的继续教育培训，它属于国家教师培训***的一部分。这项培训旨在提升教师在教育信息化环境下的教学能力，特别是在互联网+时代，帮助教师更好地利用信息技术提高课堂教学水平。

教师继续教育培训要求

1、继续教育学时登记有明确时间范围，每年度从9月1日开始至次年8月31日结束。依据国家最新要求，教师需在5年内完成不少于360学时的继续教育，每年至少72学时，此为新一轮教育周期的第一年。针对老教师，如有男性满55周岁、女性满50周岁的教师，若自愿选择不参与继续教育学时登记，需向学校提交申请。

2、陕西省教师继续教育培训学时规定如下：总学时要求：每位教师每年需要完成不少于80学时的学习。公需课程学时：在80学时的总要求中，公需课程的学习时间不得少于24学时。专业课程学时：专业课程的学习时间则需达到56学时。

3、继续教育登记分为公共科目和专业科目。公共科目要求教师每年度通过市人事局网络学习并完成考核，这些学时不需要在进修校登记。专业科目则包括由教育行政主管部门和业务部门组织的各种业务培训、竞技竞赛活动。对于继续教育学时的登记，有以下具体要求。首先，登记的时间范围是从每年的9月1日至次年的8月31日。

4、陕西省对教师继续教育学时的具体要求是：按照陕西省专业技术人员继续教育条例的规定，每位教师每年需要完成不少于80学时的学习。这个学时分配中，公需课程的学习时间不得少于24学时，而专业课程的学习时间则需达到56学时。

5、教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。（二）学历教育：对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。

6、陕西省对于教师继续教育学时的规定，确保了教师的专业技能和知识得到持续更新。根据《陕西省专业技术人员继续教育条例》，每年每位教师都必须参与不少于80学时的学习活动，这一要求旨在提升教师的专业素质和教学能力。在具体的学时分配中，其中公需课的学习时间不得少于24小时。

中小学教师继续培训有哪些项目

1、教育教学技能训练：针对教学过程中的实际问题，进行实战训练，提高解决问题的能力。 现代教育技术与信息知识：培训教师掌握现代教学技术，如多媒体教学、网络教学等。 现代科技与人文社会科学知识：拓宽教师视野，了解最新科技进展和人文社科知识。

2、综上所述，中小学教师继续教育培训的内容十分丰富，涵盖了思想政治教育、专业知识更新、现代教育理论与实践、教育科学研究、教育教学技能训练、现代教育技术以及现代科技与人文社会科学知识等多个方面，这些内容能够帮助教师不断提升自己的教学能力和科研水平，更好地服务于学生和社会。

3、小学教师继续教育培训内容主要包括：思想政治教育和师德修养。专业知识及更新与扩展。现代教育理论与实践。教育科学研究。教育教学技能训练和现代教育技术。现代科技与人文社会科学知识。

4、具体而言，中小学教师继续教育项目涵盖了多个方面。首先，思想政治教育和师德修养是培训的重要组成部分，旨在培养教师正确的价值观和高尚的职业道德。其次，专业知识及更新与扩展项目帮助教师掌握最新的学科知识和教育理论，以确保其教学内容的前沿性与科学性。

中小学教师继续教育的培训周期是多长?

中小学教师继续教育的周期通常为五年，期间需要完成一定的学时并通过相关考试。继续教育的内容丰富多样，涵盖了思想政治教育和师德修养、专业知识及更新与扩展、现代教育理论与实践、教育科学研究、教育教学技能训练和现代教育技术、现代科技与人文社会科学知识等。

中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。根据《中小学教师继续教育规定》第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。（一）非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。

中小学教师继续教育以5年为一个周期，每个周期至少要完成150个学分。以下是关于中小学教师继续教育周期和学分要求的详细说明：周期时长：中小学教师继续教育实行5年一个周期的管理制度。学分要求：在每个5年的周期内，教师需要至少完成150个学分的继续教育任务。

根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。期间，教师需完成不少于360学分且每年不少于48学分的继续教育。新任中小学教师试用期培训不少于120学时，考核合格后，可记72学分。

小学教师继续教育培训内容有哪些

1、中小学教师继续教育的主要指导文件出自1999年9月13日颁布的中华人民共和国教育部令第7号《中小学教师继续教育规定》第八条，其重点在于提升教师实施素质教育的能力与水平。

2、中小学教师继续教育规定第二章的内容与类别如下：内容 思想政治教育与师德修养：强化教师的职业道德，塑造良好的教育形象，提升教育理念。专业知识与更新扩展：不断更新和扩展教学知识，以适应教育的发展需求。现代教育理论与实践：通过实践学习和研究，理论联系实际，提高教学效果。

3、教师继续教育学习内容包括教育教学理论、教学策略和方法、学科知识与技能等方面的培训，以提高教师的专业素养和教学能力。合格学历（含《专业合格证书》）培训：2020年宁夏中小学（幼儿园）教师继续教育学习内容针对未达到国家规定学历标准的教师，提供学历提升所需的课程和培训，帮助他们获得相应的学历证书。

关于学校教师继续教育培训，以及教师继续教育培训项目的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。