中小学教师继续教育远程培训

本篇文章给大家分享中小学教师远程教育培训，以及中小学教师继续教育远程培训对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、中小学教师继续教育网站有哪些?
• 2、参加安徽省中小学教师远程培训怎样注册
• 3、教师远程教育培训算什么培训
• 4、中小学教师远程教育培训成绩不合格要被如何处理

中小学教师继续教育网站有哪些?

中小学教师继续教育网站有： 中国教师研修网：这是一个面向全国中小学教师的专业研修平台，提供各种教育理论知识和教育实践的研修机会。 全国中小学教师继续教育网：简称人网，是由教育部组织建立，面向全国中小学幼儿园教师的远程教育培训平台。

全国中小学教师继续教育网入口： http：// 全国中小学教师继续教育网（，简称“继教网”）于2002年12月28日，由教育部领导点击开通。

参加晒课的教师实名登录湖南省基础教育资源网（http：//）后，在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目（http：//1s1k.eduyun.cn）进行“晒课”。晒课内容须符合2011版义务教育课程标准和普通高中课程标准（实验）要求，教材版本为经教育部审定的中小学教材。

江西省中小学教师继续教育网是专为江西省内的中小学教师提供的一个在线学习平台。该平台旨在帮助教师不断更新教育理念，提升教育教学能力，以适应教育改革和发展的需求。通过这个网站，教师可以访问丰富的教育资源，包括课程***、教学资料、教育论文等，还可以参与在线研讨、课程学习、学分管理等活动。

河南省中小学教师继续教育管理系统登录入口为：http：//。各省辖市、省直管县（市）教育局需执行以下任务： 登陆继续教育管理系统更新本地区管理人员信息。

全国中小学教师继续教育网络平台： http：// 近日，由全国中小学教师继续教育网承办的2020年湖南省浏阳市教师工作坊汇报暨2021年教师工作坊主持人团队提升培训顺利实施。

参加安徽省中小学教师远程培训怎样注册

通知强调，远程培训对象为“全国中小学班主任培训***”实施以来未接受过国家级班主任专题培训的小学班主任教师；且具备上网条件和在线交流能力，保证培训期间总计网上学习与交流时间不少于50小时。

培训质量保障 为确保培训质量，教育部组织评审和遴选了多家机构作为“国培***”的教师远程培训机构，其中包括多所知名高校，如北京大学、北京师范大学等，这些机构为教师培训提供了高质量的资源和支持。

登陆北京大学中小学教师远程教育课堂主页，按照提示进入登陆面：输入账号和密码，对应省份，然后进入中学语文，找到对应班级即可。国培***：中小学教师国家级培训***，简称“国培***”，由教育部、财政部2010年全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

教师远程教育培训算什么培训

特殊教育教师培训，致力于特殊教育领域知识的掌握。其次，根据培训内容的不同，教师培训可以分为：学科知识培训，包括数学、语文、英语等学科的深入学习与教学方法研究。教育理论与方法培训，涵盖教育心理学、教育管理学、教学设计与评价等领域的知识。

属于教育部发起的加强中小学教师培训工作的意见。根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》可知教师五年一次的培训属于中小学教师专业发展培训的一种形式，这种形式是教育部为提升教师队伍素质，推进素质教育，适应教育改革发展的需要而制定的一项规定。

教培属于教育职业。教培是教育培训的缩写，指的是教育培训行业，属于一种职业范畴。教育培训行业涵盖了广泛的教育和培训活动，旨在提供学术、技术、职业等方面的知识和技能，以帮助学生提高学习成绩、职业技能和个人发展。

远程教育 利用***会议系统开展教学活动，使更多、更大范围的学生能够聆听优秀教师的授课。网络远程教育可以实现跨越时空、地域的教育资源贡献，使山沟里的孩子也能感受到教育信息化，实现优秀教育资源共享。

课堂教学与在线培训 课堂教学是传统的教师培训方式，通过专家授课、小组讨论等形式，系统传授教育理论和教学技能。随着技术的发展，在线培训逐渐成为主流，教师们可以通过网络课程、远程教育、在线研讨会等形式，随时随地学习新的教育理念和教学方法。

信息技术0***是一项针对在岗教师的继续教育培训，它属于国家教师培训***的一部分。这项培训旨在提升教师在教育信息化环境下的教学能力，特别是在互联网+时代，帮助教师更好地利用信息技术提高课堂教学水平。

中小学教师远程教育培训成绩不合格要被如何处理

1、教师的远程教育培训不及格的话，若在任期内有职称晋升的需求的话是有影响的，要晋升高一级职称，必须要有相关远程培训记录和证书，还有相关的学时转换。若没有上面说的职称晋升的需求的话，是几乎没影响，但每学年的年度考核的时候，要看你的培训总学时的，在这一年度学时不够就要再次参加类似的培训。

2、对于不合格的中小学教师网上培训继续教育，相关规定指出，将给予一次补考机会。如果补考依然未能通过，则意味着当年的继续教育学时将无法获得。这一措施旨在提升教师的专业能力和素质。继续教育是教师职业发展中不可或缺的一环，它不仅帮助教师更新知识，提高教学技能，还能够促进教师的专业成长。

3、尽管如此，教师们仍然可以通过多种途径来提升自己的研修水平。首先，可以积极参与学校组织的各种教研活动，与同事交流学习经验，共同探讨教学方法。其次，利用网络资源进行自主学习，如观看优质在线课程，阅读教育领域的专业书籍，关注教育领域的公众号，获取最新的教育理念和方法。

4、面对教师研修网考核不合格的情况，教师们可能会感到困扰。教师研修网是一个专注于提供教师继续教育网络研修服务的重要平台，同时也是中小学教师业务能力考核的一部分。对于未能达到合格标准的教师，通常没有补救措施。这要求教师们在研修过程中要格外注意，确保完成所有必要的研修任务。

关于中小学教师远程教育培训，以及中小学教师继续教育远程培训的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。