新编现代教育基础读后感

文章阐述了关于新编现代教育基础读后感，以及现代教育学基础第四版的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、24华南师范大学-现代教育技术&教育技术学-考研经验贴
• 2、新编现代教育理论内容简介
• 3、新编现代教育技术作者简介
• 4、现代教育技术考研科目有什么

24华南师范大学-现代教育技术&教育技术学-考研经验贴

华南师范大学现代教育技术&教育技术学考研经验分享：专业课备考 书籍推荐：《新编现代教育技术基础》：全面了解现代教育技术的基础知识。《现代教育技术应用》：深入理解现代教育技术在实践中的应用。《教学设计理论与方法》：掌握教学设计的基本理论和方法。

华南现代教育技术隶属于华南师范大学教育信息技术学院。该学院成立于2002年1月，是在原华南师范大学电化教育系基础上，增设传播学和摄影两个本科专业而组建起来的。根据2017年12月学院***的最新信息，教育信息技术学院目前设有三个教学系，并开设了四个本科专业。

对于准备参加华南师范大学现代教育技术学研究生入学考试的考生来说，“教育综合”科目的复习需要遵循教育部及教育硕士专业学位指导委员会的指导意见。这些指导意见为考生提供了明确的复习方向和重点。在现代教育技术学的专业书籍选择上，推荐使用李克东教授编著的《新编现代教育技术基础》。

华南师范大学并没有现在教育技术专业，只有教育技术学专业，分师范和非师范两个招生方向，属于教育信息技术学院。

新编现代教育理论内容简介

1、为了实现这一目标，本书在内容编排上注重理论与实践的结合，不仅详细讲解现代教育理论的核心概念，还提供了丰富的案例分析，帮助读者理解理论在实际情境中的应用。每一章节后都设有思考与实践环节，鼓励读者反思和应用所学知识，培养批判性思维能力。

2、现代远程教育的突出特性在于它打破了地理位置的限制，实现了教师与学生之间的实时或非实时互动。这一特性使其与传统的面对面教学形成了鲜明对比。在远程教育环境中，无论身处何地，学生和教师都能同步进行教学活动，提供了丰富的交流平台。

3、避免陷入经验主义和盲目性。进行教育科学研究，首要任务就是理解现代教育的规律，推动教育学科建设，包括基础理论、应用研究和技术开发等多个层面。在建设面向21世纪的教育科学体系中，现代教育的科学范畴和理论体系构建尤为重要。

新编现代教育技术作者简介

耿建民教授，潍坊学院教授，同时担任山东省教育技术协会理事，贡献颇丰。他主编或参编了《教育技术实验指导书》、《教育技术基础》等教材，学术成果丰富。在学术领域内，他发表了超过20篇论文。

现代教育技术与应用是由知名作者焦中明和赖晓云共同编著，由北京师范大学出版社于2010年8月隆重推出。这本书的ISBN号码是***87303113224，十位号为7303113223。全书共353页，重量约为0.460KG，是一本内容丰富、实用的教育技术参考书籍。原定价为人民币300元。

《现代教育技术》杂志，创刊于1991年，由教育部主管、清华大学主办，被誉为教育技术协会的官方刊。自2001年起，顾明远教授为本刊题词：“开展教育技术研究，促进教育现代化”。杂志聚焦教育理论研究与教学实践，特别关注教育信息化与现代化，为学术界提供交流平台。

贾雪梅，1***2年12月出生，是一位讲师，拥有硕士学位。她的研究重点在于现代教育技术和信息技术课程与教学论，已发表了20余篇学术论文在《电化教育研究》、《教育信息化》和《中小学电教》等期刊上。

《教育心理学》 作者：王铁成。这本书是现代教育学的重要著作之一，涵盖了教育心理学的基本概念、理论和实践应用。它强调了心理学在教育领域的重要性，为教育工作者提供了理论指导和实践建议。《现代教育技术》 作者：张明。这本书详细介绍了现代教育技术的理念、方法和应用实践。

《现代教育技术》杂志由教育部主管，清华大学主办，作为中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，也是中国教育技术协会会刊和教育部在线教育研究中心学术刊物。其刊名由清华大学胡东成教授题字，2001年获得正式刊号，开始对外公开发行。

现代教育技术考研科目有什么

具体来说，现代教育技术考研科目通常包括以下内容：现代教育技术概论：涉及教育技术的理论与基本概念。教育技术与课程设计：包括教育技术与课程开发、评价等相关内容。多媒体技术与网络教育：涉及多媒体技术在教育中的应用以及网络教育的设计与实施。

现代教育技术考研科目主要包括以下几部分：全国教育学统考内容：教育学原理：占100分。教育心理学：占40分。中外教育史：占100分。教育研究方法：占30分。选做题：占30分，这部分内容可根据个人兴趣和专长进行选择。其他必考科目：英语：作为外语考试科目。政治：考察政治理论知识和时事政策。

教育技术学考研属于全国教育学统考的范畴。统考内容包括四大部分：教育学原理100分，教育心理学40分，中外教育史100分，以及教育研究30分，最后还有30分选做题。推荐参考书籍《教育学专业基础综合指南》，这本书详细涵盖了上述内容。除了专业基础，考生还需准备英语和政治，无需考数学。

教育技术学考研属于全国教育学统考范畴。统考内容包括四部分：教育学原理100分，教育心理学40分，中外教育史100分，以及教育研究方面的30分，还有30分选做题。推荐参考书籍《教育学专业基础综合指南》，涵盖了上述所有内容。此外，还需要准备英语和政治，但无需考数学。

现代教育技术考研主要涉及教育技术学与教学设计以及计算机应用基础两个方面。教育技术学与教学设计的考试科目包括《信息化教育概论》，该书由王继新编著，于2006年由华中师范大学出版社出版。此外，《教学系统设计理论与实践》一书由杨九民撰写，2008年1月由北京大学出版社发行。

现代教育技术考研主要涉及两个方面的科目。首先是教育技术学与教学设计，考生需要阅读《信息化教育概论》（王继新，华中师范大学出版社2006年3月）、《教学系统设计理论与实践》（杨九民，北京大学出版社2008年1月）和《教育技术学》（何克抗，北京师范大学出版社2002年）。

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