中华人民教师十不准
接下来为大家讲解学习教育部教师十不准，以及中华人民教师十不准涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
简述信息一览：
教育系统“十不准”是指什么内容
1、教育系统的“十不准”是为了规范教育工作者的廉洁行为，确保教育工作的公正性和纯洁性。这些规定旨在杜绝任何可能影响教育公平的不当行为。第一条，教育系统工作人员不得以任何形式收送红包，无论名义为何，包括***费、奖金、劳务费等，也不得以任何形式设立小金库。
2、不准默许、授意、纵容父母、配偶、子女及其他特定关系人收受红包。不准借婚丧喜庆事宜、教师节、升学毕业和传统节日等名义收受红包。在学生入学入园、招生就业、转学、转专业、分班、座位安排等工作中，禁止收受红包。
3、“十不准”：不准说谎：教育孩子要诚实守信，不撒谎欺骗。不准***：教育孩子尊重他人，学会用和平的方式解决问题。不准偷盗：培养孩子的道德意识，让他们明白窃取他人财物是不对的。不准欺负弱小：教育孩子要有同情心，保护弱小，不欺负他人。不准浪费食物：让孩子学会珍惜食物，不浪费资源。
4、“十不准”内容为：不准传播违背党和国家方针、政策、法律、法规等有害学生身心健康的思想和言论。不准工作日期间到校外***兼课或搞第二职业。不准在双休日、节假日以直接或间接形式乱办班、乱补课、乱收费。不准利用职业便利，***取任何方式向学生家长索要钱物。
5、中小学教师的行为规范对于教育质量的提升至关重要。为了确保教师能够履行好教育职责，必须制定明确的行为准则。针对教师不当行为，相关部门已经出台了一系列规范，其中包括十不准和八个禁止。
新时代教师十不准的具体内容
不准参与***、封建迷信和***活动。不准在参与各类考试中徇私***；不准在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、特级教师、晋级等活动中弄虚作假。不准敷衍塞责，无教案上课；不准使用方言土语讲课；不准按考试成绩给学生排队。
不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中***、弄虚作假。不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、***休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。
新时代中小学教师职业行为十项准则：坚定政治方向。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国***的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。自觉爱国守法。
“明确新时代高校教师职业规范 十项准则要遵守 ↓↓↓ ”“深化师德师风建设 这些地方和高校有实招 ↓↓↓ ”01 黑龙江省：出台研究生 导师“十不准”原则 黑龙江省学位委员会和省教育厅近日联合出台《黑龙江省关于加强新时代研究生导师队伍建设的指导意见》，明确提出研究生导师“十不准”原则。
参加了“师德师风建设推进年”活动后，我对《中小学教师职业道德规范》、《池州市中小学教师十不准》、《义务教育法》等法律法规有了深刻的认识。我认识到师德的核心是“爱”，这种爱需要我们教师具备爱国守法、爱岗敬业、爱自己、爱学生的特质。
教育部教师十条禁令,十不准
违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的***兼薪的行为。 歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生的行为。 在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离的行为。 与学生发生不正当关系，有任何形式的***、***的行为。
十不准：不准违反中小学教师职业道德规范。不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生。不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学。不准向学校或家长索要收受礼品或钱物。不准以任何借口向学生家长借钱借物。不准参加***以及迷信活动和其他非法组织的各种活动。
作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系：（1）要给予学生特殊的关心和爱护（2）不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，教师必须充分认识《教师法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。
近期县教育局开展学习教师十条禁令活动。通过学习，我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求，我认识到教师是“人师”，教育本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面，结合自己教学工作谈 体会 ： 要热爱教育，献身教育。
近期，我校全体教师学习了“教师师德十条禁令”，禁令中明确规范了当前社会教师应遵守的职业道德，职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想——忠诚教育事业，教书育人；职业情感——热爱学生， 诲人不倦；职业规范——团结协作、为人师表。
教育部校外培训机构十严十不准是什么
1、法律依据：《四川省中小学减负“十严十不准”》 严守生命安全底线，不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。严禁歧视学生，不准体罚或变相体罚、侮辱学生。严格执行课程设置方案，不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。
2、十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。（十一）其他违反职业道德的行为。
3、年教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，第五条明确指出：严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。2018年教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》第十条明确指出：不得组织、参与有偿补课。
4、不准歧视、侮辱、体罚和伤害学生。不准违规向学生推销教辅资料和商品。不准组织、参与有偿补课或为校外培训机构介绍生源。不准在课堂上使用手机或其它通讯工具。不准在工作时间饮酒、酒后上课和校园内吸烟。不准不备课上课和不批改作业。
5、首先，十不准强***师不得有偿给学生补课、乱订乱发教学辅导资料或向学生推销商品、向学生或家长索要财物、利用职权接受宴请及礼品、上班饮酒或在工作场所***、在课堂抽烟和使用通讯工具、讽刺或侮辱学生及家长、公开排列学生成绩名次及按成绩排座次、擅自停课或随意放假、无教案上课或无故不完成教学任务。
6、不准利用职务之便开展或者参与组织针对学生的强制订购教辅资料、报刊等经营性活动。不准动员、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者在工作日组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不准有在校园中着装不规范、语言不文明、吸烟等有损教师仪表形象的行为。
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