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教师读书活动实施方案篇一 指导思想 为进一步引导教师更新教育理念,提升专业素养,树立“终身学习”的思想,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,特开展“分享阅读,专业成长——教师读书活动”,促进教师的专业自主发展,建设浓郁书香的学习型校园。
教师读书活动实施方案1 为将我校教师校本培训工作进一步推向深入,深化学习型校园建设,不断提高中教师专业化发展水平,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本案。 指导思想 以读书促进教师专业成长为突破口,树立“学习为本”“终身学习”的理念,引领教师专业成长,全面建设适应素质教育要求的优质师资队伍。
小学教师活动实施方案如下:活动目标 提升综合素养:旨在通过读书活动,促进教师树立正确世界观、人生观,弘扬敬业奉献精神。激发学习热情:激发教师进取学习的热情,提高教育理念与教学水平。构建学习型校园:强调读书对教师成长的重要性,引导教师多读书、读好书、好读书,构建学习型校园。
教师读书活动月活动方案1 指导思想 “最是书香能致远”,为进一步提高教师读书热情,落实青岛市“十二五”教师读书实践工程,更好地构建书香校园,我校决定把每年的四月份定为“读书活动月”,倡导全体教师多读书,读好书。
1、家长会学生演讲稿篇1 尊敬的各位家长: 大家好!首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢! 召开家长会的目的 各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
2、【篇一】家长会学生代表发言演讲稿 敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们: 你们好! 我叫xxx,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。 时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。
3、家长会学生的演讲稿1 尊敬的各位长辈、尊敬的老师们: 上午好! 踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。
4、小学四年级家长会发言稿1 尊敬的老师、家长朋友: 大家下午好! 我是郭孟腾的妈妈, 很高兴因为孩子,我们能够相聚在一起。 今年孩子升四年级了,四年级也是小学时期一个重要的转折时期,从此孩子迈入中高年级的行列,在学校俨然以大哥哥自居,无论学习上还是思想上,和以前都有较大的转变。
篇一:指导青年教师工作***范文 为青年教师配备指导教师,对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统,也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。
指导青年教师工作***1 指导思想 青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想道德素质和业务素质的提高,关系到学校的生存和发展。
尊重导师,主动寻求解答教学问题,虚心接受导师建议。定期主动听导师课程,对重点章节和难教内容逐堂听课,详细记录,对照自身教学,及时改进。遵循教学常规,避免教学随意性。在导师指导下,积极投身教育教学改革,参与学校赛讲活动,上好公开课。
关于指导青年教师工作***参考范文1 根据学校师徒结队工作安排,经学校认定我担任姚大伟、于静静、屈婷三位老师的指导教师。
1、暑假作业的本质是为了让学生的暑假生活更充实。但作业过多,明显超出学生的承受极限,则会起到相反的作用。
2、首先,根据网上的报道,尤其是微信群聊天内容的截图,我觉得老师布置的作业的确太多了。看得出布置的作业都是比较机械的,包括抄写课文和抄写作文,读5遍课文,阅读不少于8本书。量的确不小。因为不光光是语文啊。再加上数学、外语等,如果都是类似的量,那的确不小。
3、看了这个新闻的全部截图,不知道是截图有限还是某些人想搞大新闻,通篇没有一句是跟教育孩子有关的,这个对话看着熟悉的不行,无非是“你瞅啥”“瞅你咋地”的无意义对话,提出问题,交流,解决问题,没有那么多拐的绕地。
4、如果把帮助孩子完成作业当成一种负担,所有的负面情绪都会扑面而来,会想到这个幼稚园怎么这样啊,不知道父母上班多累还布置这样的家庭作业,孩子才这么小,分明就是交给家长的作业嘛等等一系列的负面情绪,可是如果换一个角度去思考。
5、暑假家长告状到教育局暑假作业多处理步骤如下:学校应该尽可能地在暑假作业上考虑到学生的负担,制定合理的作业安排,确保作业量不过多。家长的投诉得到了教育局的回应,教育局应该与学校进行沟通,了解情况,了解学校的作业安排。
6、此情况在群里发消息的内容如下:各位家长,我们了解到有家长对暑假作业量有所担忧。我们非常重视这个问题,并正在与学校和老师进行沟通。我们希望老师能够充分考虑学生的休息和学习效率,合理安排暑假作业。
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