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学习党史教育常态化的简单介绍

文章阐述了关于学习党史教育常态化，以及的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

党史学习教育如何常态化很难的原因：认识不足，重视不够。党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用，但在实际教育培训班课程安排时，党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访，没有严格的考核评价，没有完整和系统的学习。手段单成果有限。

目标方向不明，活动开展不佳。大龄党员较多，覆盖广度不够。专业人才不够，宣讲效果不高。

首先是认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史尊德、学史实践要求。取得重要政治、理论、实践、制度成果。精神洗礼，全党的历史自觉和历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提高，以学党史、领会思想、办实事、开党为宗旨取得了新的局面。其次是加强自我管理。

第一，打造党史学习教育的“第一课堂”。将党史作为必修课，建立有效载体，推动常态化长效化。第二，构建课程体系。整合优质资源，丰富内容，打造线上线下课程库。第三，组建师资队伍。选拔党员骨干，开发课程，提升教育标准化、规范化水平。第四，规范流程。梳理标准流程，确保学习规范，效果明显。

在常态化思想教育中，我们坚持学习与应用同步。建立健全学习教育的长效机制，确保专题学习、专题宣讲、专题党课和专题组织生活会等环节工作得到统筹和抓好。学习成果应转化为推动工作的动力，使教育效果得以实现。在实践中，我们强调实践与实效的同步。

1、《广西壮族自治区红色资源保护传承条例》（以下简称《条例》）经自治区十三届人大常委会第三十二次会议审议通过，并施行。《条例》以法治方式推动红色资源保护传承，弘扬伟大建党精神，传承红色基因、赓续红色血脉，推动党史学习教育常态化。

2、第四条红色资源的保护传承，应当遵循尊重史实、传承弘扬、分级认定、属地管理的原则，贯彻保护为主、抢救第合理利用、加强管理的方针，切实维护红色资源特有的历史环境风貌，最大限度保持其历史真实性、资源完整性和文化延续性。

3、第一章　总则第一条　为了加强红色文化资源的保护和传承，发扬红色传统，传承红色基因，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。第二条　本市行政区域内红色文化资源的保护和传承适用本条例。第三条　红色文化资源保护传承应当坚持依法保护、科学管理、合理利用、教育引导、永续传承的原则。

4、月19日任何单位和个人都有依法保护红色资源的义务，不得歪曲、丑化、亵渎、否定红色资源；有权对破坏、损毁、侵占红色资源等行为进行劝阻、投诉、举报。根据《条例》，属于不可移动文物、历史建筑、烈士纪念设施的旧址、遗址、纪念设施或者场所的，应当依法划定保护范围、建设控制地带，并***取相应的保护措施。

推动党史学习教育的“常态化”与“长效化”，关键在于如何在“常”中挖掘深度，注重“态”的持续性，以及在“化”上寻求创新。这要求我们在日常的教育实践中，既要明确目标，又要灵活应变，通过制度建设为学习活动提供持续的动力。

党的基层组织要推进党史学习教育常态化。为推动党史学习教育常态化长效化提供了根本的制度保障，对于广大党员从党史中汲取智慧和力量、走好新的赶考之路，具有重要意义。

1、常态化制度化。在全党开展党史学习教育，推进党史学习教育常态化制度化，要求党各级，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

2、党史学习教育的要求如下：党史学习教育的总体要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。

3、开展党史学习教育的三个必然要求是：牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求；坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

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