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江苏现代教育技术课题

今天给大家分享江苏现代教育技术，其中也会对江苏现代教育技术课题的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

启东市汇龙中学学校简介1956年秋，启东县汇龙初级中学在现在的启东市人民中路502号（原人民公园东侧）创办。半个多世纪以来，学校数易其址，屡更其名。1962年迁址于原启东师范。1966年，更名为启东县工农中学。1967年迁址于原启东县教师进修学校。1969年并入启东县中学。

年，汇龙中学被评为江苏省首批三星级学校。学校秉承勤奋、创新的校风，敬业、求精的教风，以及勤、严、实的学风，以崇尚真知、追求卓越为校训，形成绿色夯基、和谐共进——以人为本，在教育中丰富生命内涵的教育理念。

（图片来源网络，侵删）

汇龙中学，启东市汇龙中学创办于1956年，位于半个世纪的积淀中，汇龙中学形成了丰厚的文化底蕴和独树一帜的教育风格。学校历经半个世纪的风雨，1***8年复办，沐浴着教育改革与发展的春风，新时期的汇龙中学紧紧抓住名校放大的机遇。

启东汇龙中学致力于培养具有全面素质的学生，这不仅体现在学术成绩上，更在于学生的全面发展。学校通过各种方式，包括丰富的课外活动和专业教师的指导，帮助学生发掘个人兴趣，培养团队合作精神，以及增强社会责任感。通过这样的培养方式，学生们不仅能够掌握扎实的专业知识，还能培养良好的个人品质。

苏州公办中专学校有：苏州高等职业技术学校、江苏省吴江中等专业学校、苏州市太湖旅游中等专业学校、江苏省昆山第一职业高级中学、苏州旅游与财经高等职业技术学校、苏州铁路机械学校等。

（图片来源网络，侵删）

年，苏州初三毕业生可以选择的公办中专学校包括苏州铁路机械学校，这所学校以其强大的铁路技术培训而知名。常熟高新园中等专业学校则注重高科技产业人才的培养，提供多个专业课程。江苏吴江中等专业学校则提供多样化的课程选择，包括机械、电子工程等。

吴江地区拥有两所公办中等职业学校，分别是吴江中等专业学校和苏州丝绸中等专业学校，后者包括校本部和汾湖校区。这两所学校都是省四星级的公办中等职业学校。据最新统计，这两所学校在校生总数达到了5735人。

学校在教育领域不断突破，荣获多项殊荣。它被授予“江苏省科技教育特色学校”，展示了其在科技教育方面的领先地位；“江苏省现代教育技术示范学校”的称号，体现了其在数字化教学方面的实力。同时，建陵中学还是“江苏省绿色学校”，注重环保教育，培养绿色公民。

获奖情况：省级荣誉：8名教师荣获全省优课二等奖，这是对他们教学能力和学校教学改革的双重肯定。市级荣誉：15名教师在市优课评选中获得一等奖，展现了建陵中学教师在教学竞赛中的强劲实力。县级荣誉：85位教师在县优课评选中脱颖而出，进一步体现了建陵中学教师在本地教育界的广泛影响力。

获奖情况：省级荣誉：近年来，有8名教师荣获了全省优课二等奖，这不仅是对他们个人教学能力的极高认可，也是学校整体教学水平和教学改革成果的体现。市级荣誉：在市优课评选中，15名教师获得了一等奖，展现了建陵中学教师在教学竞赛中的卓越表现。

1、掌握现代教育技术不仅有助于提升课堂教学的质量和效率，还能促进学生个性化学习和自主学习能力的发展。通过运用多媒体教学工具，教师可以创造丰富多彩的教学情境，激发学生的学习兴趣，使学生在互动中主动探索知识。

2、现代教育技术是一门新兴学科，它通过运用现代先进的媒体技术来增强教学效果。教育技术不仅包括教授方法，也涵盖学习过程中所有传递知识技能的方法。作为未来的教师，师范生需要掌握这种技能，以适应不断变化的教学环境。随着社会的进步，现代教育技术的应用越来越广泛。

3、师范生的学习重点之一便是现代教育技术，这不仅是因为多媒体教学工具在当今课堂中的广泛应用，更在于这些技术能够显著提升教学效果。多媒体教具，如投影仪、白板、计算机等，为教师提供了更多元化的教学手段，使得课堂变得更加生动有趣。

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