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1、中国式教育现代化是国民素养全面提升的现代化。 建立高质量教育体系是提高国民综合素质、促进人的全面发展的重要途径。一是加强国民素养组成要素与养成规律研究。构建新时代大中小学生发展核心素养体系,明晰新时代国民素养组成要素。二是完善辐射各层次教育的课程体系。
2、教育现代化的核心内容是培养现代化的人,要求教育必须全面贯彻党的教育方针,德智体美劳全面发展。具体来说,教育现代化包括以下几个方面:教育观念现代化。树立现代教育观念,摒弃过时的教育观念,如应试教育观念、片面追求升学率观念等。教育内容现代化。
3、简述教育现代化主要包括哪些内容。教育现代化就是基于传统教育,积极地吸收国外优秀教育成果,创造现代教育的历史变化过程。
4、教育现代化的内容包括:教育观念现代化、教育目标现代化、教育内容现代化、教育方法和教育手段现代化、教师队伍现代化、教育管理现代化、教育设备现代化、教育制度现代化。
5、【答案】:A,B,C,D 考查教育现代化的内涵。除以上选项之外,教育现代化还包括教育设备现代化、师资队伍现代化。
6、【答案】:第一,教育要适应社会的现代化。社会现代化要求教育现代化,教育现代化促进社会现代化。第二,教育现代化的内容。包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育条件设备现代化、教育管理现代化、教师素质现代化。第三,教育现代化的价值追求。
1、遵循教育规律,实施素质教育。这意味着教师在教学过程中,不仅要传授给学生知识,还要培养他们的能力和品德,使学生得到全面的发展。 教书育人原则要求教师在职业活动中,将传授知识和培养人才有机地结合。这样,才能更好地实现教育的根本目的。
2、坚持教书育人,以身作则,是教师的基本要求。这意味着教师在完成教学任务的同时,应全面关心学生的健康成长,对学生既要管教、管学,也要管思想。 方法表现之一是热爱教育事业,教师应遵守国家法律法规,贯彻党的教育方针,并以此为指南。 教师应当热爱本职工作,以身作则,为学生树立榜样。
3、将自己的课堂当作实验基地,积极投身于教学研究,并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。教书育人的基本要求有哪些3要具备良好的职业道德,这个是为师的前提,也是重要基石,如果没有师德,那么你再有天大的才华也不适合当老师,那样只会误人子弟甚至带来无穷伤害。
第一,还要传递生活经验,也不仅仅包括教育学的研究取向、教育事实还是教育规律,这是时代发展的必然产物,标志性的事件是1806年赫尔巴特《普通教育学》的出版;在此过程中,使其获得了一些新的性质而已。
现代教师应该具备的素质主要包括以下四种:广博的知识储备:教师需要拥有广泛而深入的知识,不仅要精通所教授的学科,还要对社会学科、自然学科等方面的知识有所了解,做到博学多才。这种广博的知识储备对于实施素质教育、培养学生的综合素质和创新能力至关重要。
教师应树立新的教育观念,如现代教育观、教学观、质量观、评价观等。特别要树立以学生为主体、教师为主导的观念,应认识到学生不是被动地接受教育,而是具有主观能动性的;要相信学生的潜力和发展潜能,用发展的眼光看待学生;应认识到学生是有血有肉充满情感的人。
具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
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